创文工作总结.docx

创文工作总结为了创建全国文明城市,扎实推进“创文”活动,在全校范围内开展了“争做文明市民,创建文明城市”主题宣传活动。活动中,我校以“创文”活动为载体,结合本校工作实际,针对相关要求,全校师生积极行动起来,将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。在上级主管部门正确领导、悉心指导下,得到有关部门的大力支持下,较为圆满地完成了学校承担的任务。现将我校的创文工作如下总结:一、领导机构到位,提供强有力的创建组织保障。创文工作领导小组组长:王超;组员:陈志勇王军伟朱东升张登峰明确领导责任;把个性指标工作层层分化,具体到每个相关教师;制定了创文实施方案,周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任落实、上下联动、齐抓共管”的创文工作体系。二、宣传教育到位,营造了浓厚的创建氛围。结合实际,将创文宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,开展丰富多彩的创文宣传教育活动,形成了“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。(一)发放“争做文明小使者,争当创文小标兵”倡议书,倡导师生用好文明语言,规范文明行为。(二)开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会,列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现……(三)开展“文明行”的社会实践活动,积极向家长宣传创建文明城市的意义和口号,多次组织师生集中清理了公路,学校门前的通道的杂物垃圾,清除非法野广告。(四)开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。(五)开展“小手拉大手,文明一起走”活动,通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手,文明一起走”承诺签名活动,号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。(六)充分利用了学校的黑板报、微