小学美术兴趣班开办方案.doc

:..蚅薃芆牛塘中心小学美术兴趣班开办方案蚂芀肄每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,构成一个美丽的世界。用画笔画出自己的梦想,用心灵感受生命的阳光。美术特长班的宗旨在于激发儿童学习美术的兴趣,陶冶儿童的艺术性情,挖掘儿童的绘画潜质,调动儿童智力的全面和谐发展,以丰富孩子的日常学习生活。蚅羄螂一、教学目标聿罿蚈开展特色兴趣班目的,首先是为了让学生的个性特长能有一个学台,其次是在学习的过程中让学生的想象力、观察力、创造力以及合作能力能够得到深层次的发掘和锻炼。以下是针对学校情况制订的一些教学目标:螅莄蕿短期目标:,学习观察周围环境,对常见的、形象突出且色彩鲜明的事物感兴趣。。,尝试用绘画来表现对美好事物的喜爱、亲近之情。,初步体验美术欣赏活动的快乐羁蕿膇长期目标:,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣。、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美,初步理解形象和主题的意义,能运用绘画简单表达自己的理解、想象和情感。、彩色、构图,知道对称、均衡美,学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。,从比赛中学,为将来的艺术道路奠定扎实的基础。,自我意识,活泼实干的艺术文化兼备型人才。蕿膀薈二、教学特色芄节膈智绘创想社:1-4年级学生创意美术的摇篮莁罿肆主要为培养学生的创意思考能力和创新表现能力,激发他们的艺术想象力,在创作中培养他们观察事物、认识社会、表现生活的能力,使他们的独立性、自信心、创造性也得到充分的发挥。莄蚃螄课程内容:图形创意、立体手工、创意绘画肂蚈薀小画家进阶班:5-6年级学生美术特长进修班蒄肃芆为面临小升初的美术特长生量身打造的特色课程,在“学院派”专业绘画体系的基础上针对小学儿童绘画兴趣开发的教学课程进行改良,可以保证学生能够快速掌握专业绘画的观察方法和表现技巧。蒀蒆蒅课程内容:、:教师引导学生提高对生活中对美的感受、发现和认识,通过安排创意手工,绘画等课程来提升学生对于美术学习的兴趣。初步感受阶段是让学生迅速融入课程学习,是激发学生兴趣的关键环节,根据学生年龄特点及本课程需要创造性的特点,选择让学生感受的方式,如游戏互动、故事情境等等,尽可能让学生的想象力绘画的过程中得到充分的发挥。蚄薁虿2、深入探究阶段:师生之间交流,学生之间交流,探讨绘画方法、制作技法,口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在教师的引导下让学生了解学习绘画的方法、技巧,蚀芈袄并利用绘画、工艺制作的形式表现感受,抒发情感和想象。3、4、螃5、6、羂芄欣赏评价阶段:教师创造各种形式让学生观摩、赏析、评论艺术大师作品,通过对这些作品的欣赏提高学生的审美能力和创作意识。莂肇葿四授课时间: 下午4:00-5:00  (周一