学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会.docx

学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的十八大以来,以同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作,推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。《条例》以新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。第一要增强服务群众意识,提升教育管理高度。党的十九大报告指出:“我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起,带领人民不断创造美好生活”。基层党组织要定期开展党员到社区服务活动,通过大调研大走访工作走访群众,了解群众想法并收集意见建议,将有关问题汇总并解决,不能解决的统一汇总至党组织,由相关部门予以解决,让党员干部围绕服务群众开展工作成为常态。第二要创新党员教育管理模式,提升教育管理温度。基层党支部应高度重视,收集丰富的讲课资料,为广大党员提供丰富的学台和党员将微党课的形式,把开展微型党课活动作为“两学一做”教育、提升党员素质的重要抓手。定期组织党员参与学习,有党小组要以党小组为单位进行学习,进行小组讨论,汇报学习心得。通过学习,让广大党员不断强化思想和学习教育,时刻以自己是一名共产党员的身份在生活中起模范作用。同时,用好“学习强国”app,发动党员积极学习,动态监管基层党员教育管理情况,不断提升监管效能。三是要强化党内监督,提升教育管理深度。加强党员教育管理,就要认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例》,强化党内监督。通过学习和汇报,再次为党员干部们敲响警钟,要在生活、工作中时时刻刻保持廉洁之心,不贪污、不受贿,做一名合格的共产党员。同时我们将继续深入学习,根据党员的学习需求,制定相符合的学习内容,开展党员互学互帮,营造“学习在基层、提高在基层”党员教育的良好氛围。