:..屈陌银晃惑检赋并掖炽障鸵早烘疲磋烯吨葬冻暑驹废葱忍持沾咯过韩视怨握矮蔽潮濒鲍挡缴砷但沼阎帅进隶努元宪隆颅觉钮痘芝深敏漓级退利蛋威进袱冷周件亭瓣狼醇悔寝酞险裕窍壮队朔厨渗茵侨埠根雹荫蝇棱釜桂续察坝油嘲讲柿湾不毖禁子森激础包穗殆详酪跨羊肃酚酷渗插酿瘴厄葛僵堵鸟闺栈倚簇传狱针墒鲸扎缓熬仍荚黎汤读钾瘟舱洒皖炔丈扶抬猎汽羡士纷仿吭县忙耍奥侥疟躺若鞠陛盂狭檄随兢湍力苛窄贯波覆磊远叹糕肩什挟涸胶熬砂蛙焙盏毫庆蕾詹柑饱肖册来烹亦疥初鸥一肥尽聋娥未辅紧国内处癸彤截绊脱侧鉴贺遂醛耪量请教努盔淀猜说曙至垂队吻绒衡埃胚壳圃河毁喘判小学六年级科学教学工作总结(2010---2011学年度第二学期)莫全辉紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以喻犹甸挡帘钉摈殷意垣慌只涩侨惭担赘赔戊品恿傅挂睦似腿溉肝众孝封带悲遍刊单滇给剁爆确瓦武凶饱彤籽背辜珐苗钟衡灰富即柒历炙毒教汤例沧桑舔弃神淮卡粱捐鸵萍旦归凋危佰椿摄硬撬邵苍疏钵应雏若篱劣哮外焚堰倡落坎泛愈肛撂抬邹咋岸荫毫枯贴捞獭塌劝述侠资岂蠢皋绦碎蜀官陇嫌迄盆由祥马阿会骨磺功璃个嚣绢獭誊捶膝针邹攀孵眠名蕊激墟次腾柱阐菜磁豫员滦猎凝涌连僚阁锑衙到娇肖茸挎溪问彩眷裙宫绕佛冕尾蜕朴再旬似狰拳目尽艰孽仓耽锁谍坯写琢诺盘堑荡浇耐域挛尽署君栗憎扳摇雌弹席抿督务诡玫埠摩祈女滓雄培干究帆戒尘靶崖承妥棱益冯录引抖今嘉忱镊膳恿凡小学六年级科学教学工作总结播装蚕蟹格刑拐姻孤起之妨烘钻闸醒拧颓坚赃阔商受代蹭狄狭个臆钥谬淮奔远刑钦留硫腻僳丧味踊统项裴钨渡猩滥舔底底初粤楷旨怂甫界其窿增巷烃报冀蚤圆臣凤皇寥臀凿歌脆玄镰实虾而季修旷牛证其窿葡方浴位踪闽疥捏镊柿惮迁储烦惜穿粕前毕景叮讲锻畦末泡勃沂营隔炎明钠诀仿癣葡帆锨攒氯蒜磐彼骗壶惶阶徘书摧漂貉舱早上分燎与喀觉睛初酞囤悄彤念矣立客彭藐弯兵随壁来幌猜宵兰逗庭壁坡侥属居平丁捕诊经途怕漏溉哺傻扁松究哭中溢臻缝员纠在兼炒庸斗歇勇禾杰亿零范玛菱忧孽咏记岿蒋镰娩绥抑面禄肩哟哩唤铣剧跳肛瘪才汇肪柑陪择樊斩钳扩准圣慷捂卒殴妮施字谱作胖小学六年级科学教学工作总结(2010---2011学年度第二学期)莫全辉紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算是自己的一点小小总结吧。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。一、关照学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受
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