学生评教细则.doc

序号题目内容9~107~85~65分以下1教书育人为人师表,尊重学生,仪表举止得体基本作到为人师表,比较尊重学生,仪表举止较为得体为人师表尚可,尊重学生不够,仪表举止不太得体为人师表不足,不尊重学生,仪表举止不得体2教师素质专业课讲解透彻,知识面丰富专业课讲解较透彻,知识面较丰富专业课讲解有时不透彻,知识面有限专业课讲解不透彻,知识面狭窄3教学态度课前准备充分,授课认真,有热情;无迟到、早退、旷课现象,上课不接打手机课前准备较充分,授课较认真,较有热情;无迟到、早退、旷课现象,上课不接打手机课前准备不够充分,授课不够认真;偶尔有迟到、早退现象;有时上课接打手机课前准备不充分,授课不认真,没有热情;经常迟到、早退、旷课;上课经常接打手机4语言表达声音清晰,速度适宜,普通话标准;汉字书写规范;外语教师语音标准、语言表达流畅。声音较清晰,速度较适宜,普通话较标准;汉字书写较规范;外语教师语音较标准、语言表达较流畅。声音较小或语速过快(慢),有轻微口音;汉字书写不规范;外语教师语音不太标准,语言表达不够流畅声音不清晰,口齿不清楚,口音较重,难以接受;汉字书写潦草;外语教师语音不标准,语言表达不流畅5教学内容教学内容丰富,主次分明,从没有与教学无关的内容,每节课都有收获教学内容较丰富,主次较分明,基本没有与教学无关的闲聊,每节课有一定收获教学内容不够丰富,主次有些不明,有时有与教学无关的闲聊,每节课收获不大教学内容不丰富,主次不分明,经常有与教学无关的闲聊,每节课几乎没有收获6课堂气氛活跃而有序较活跃,秩序好秩序好,但沉闷;或活跃但有些失控沉闷无聊或秩序混乱7对于学生的作业批改及时认真,并作了有价值的批阅批改及时,比较认真基本上每次都