袇党建示范学校创建方案莂 一、指导思想:蚁 以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,贯彻落实党的xx大精神,努力实践,理论联系实际,解决好党员的理想、信念、宗旨,确保教育事业和三个文明建设的健康、协调发展。深入创新,抓局面、抓阵地、抓调研、抓改革,总结过去,规划未来,努力开创支部工作新局面。螇 通过党建主题活动的开展,将学校党建工作与学校的中心工作的有机结合,培养一支党性强、业务精、作风正、善管理的学校管理队伍,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓的党员教师队伍。蚆 二、方法措施:蒂 (一)思想建设肂 组织广大党员和教师认真学理论、“xxxx”和科学发展观,继续坚定不移地贯彻落实唱响主旋律,打好主动仗,努力做好今年的宣传思想工作,进一步加强党的基本理论、基本路线、基本纲领的学习宣传。加强师德教育,认真学习贯彻执行《准则》、《条例》、《规定》。采用培训、听报告、上党课等形式,进一步解放思想,实事求是,抓住机遇,深化改革;进一步提高广大党员的政治理论水平和思想政治素质。深入开展“双学”、“三讲”活动,在时间、精力和态度上确保学习教育活动的扎实有效进行。做到学习和工作两不误、两促进。要实行边学习和边整改相结合,努力巩固和发展学习教育活动的成果。加强法规法制的学习,树立全心全意为人民服务的本领。引导广大党员坚定理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。在校级领导班子中开展学习“xxxx”,争创“四个模范”的主题教育活动,全体党员干部要争当勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,为人师表、清正廉洁的模范。让xx大精神和“xxxx”以及《公民道德实施纲要》思想进头脑、进课堂、进教材,切实加强对广大党员干部及师生的理想、信念教育。通过举行党的xx大精神辅导讲座、知识竞赛和专题研讨等形式,开展xx大精神系列学习活动。葿 (二)组织建设蒅 支部书记以身作则,当好班长,注意班子自身建设,强化民主集中制的再教育,严格执行集体领导和个人分工负责结合制度,逐步形成职责清晰、职权明确、层次分明、统一协调、通力合作、有效运作,并充分体现党的核心作用的工作格局。规范党内议事制度,确保决策民主、科学正确;加强领导班子的政治业务学习,着力于理论武装和素质提高。薂 (三)制度建设蒃 建立健全各种规章制度,让党建工作积极有效地开展。羇 1、每半年召开一次研究部署党建工作的专题会,总结前半年的工作,安排好下半年的工作。蒈 2、坚持党员的目标管理工作,结合民主评议党员活动,对党员目标管理进行年度的综合分析、考评。蚂 3、坚持支部每季度一次的民主生活会,坚持开展批评与自我批评,切实做好各项工作,确保党员在教育教学中起先锋模范作用。薀 4、坚持年底进行民主评议党员,实事求是对每个党员进行评议、定格,对个别基本合格的党员及时地进行批评教育。蚈 5、坚持“三会一课”制度。支委成员应带头上好党课,作好辅导报告,做到“四定”即:定内容、定时间、定地点、定好中心议题。做到“六有”,即有牌子,有办公及活动场所,有制度,有专人负责,有活动,有档案记录。芇 6、坚持每月一次党员活动日制度,切实开展
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