Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse闲雅小筑诗词基础知识讲座第四讲:律诗中的具体规则和要求主讲老师:秋风我们前几次说了律诗的一般规则,其实,规则只是一般的方法,不是很多,能不能写出一首好诗,就靠平时多练、多写、多读。我们已经知道,律诗的韵律格式和用韵的基本规则。这节课,我们还要讲一下律诗的其它一些具体规则和要求。这节课后,我们第一阶段的学习暂时告一段落,从今天开始进入为期两个月的练习阶段。上节,我们讲了律诗的用韵,在用韵方面,还需要注意哪些问题呢?一、凑韵:这是初学者最容易犯的通病,具体的表现为,这个韵字,可有可无,只是为了凑一个韵脚。来举个例子说明,有个朋友写了一首诗,其中有一句“晨曦赶季种田忙”,大家看,清晨,为了赶季节,在种田,晨曦赶季种田,“忙”字,在本句中没有什么意义。因此,这个字,显然是在凑韵。这点我们今后在创作过程中一定要注意。前天有人写过“燕子做窝忙”,做窝就做窝吧,忙什么?是不是?二、落韵:落韵是声同,但不在一个韵部,也就是说,没有做到一韵到底,这就叫落韵。三、重复用韵:一字两解,意思不同,但字相同。四倒韵:什么是倒韵呢?“飞翔”,这是成词,为了凑“飞”做韵,把飞翔写成了“翔飞”,把成词颠倒,“缠绵”为了凑韵改成“绵缠”,当然,有些连绵词是可以颠倒的,但不可以颠倒的连绵词,就绝对不能颠倒来用。五、宽韵:在用韵上一定要注意,要尽量选择宽韵,而避开险韵,什么叫宽韵呢?相对来说字数比较多的韵。险韵,就是窄韵。因此,字数比较少的韵就叫窄韵。因为供你选择的字不错,很难让你去选择合适的韵脚表达意图。在近声韵中,比如,一先字就很多。昨晚,有个群友写了一首诗的作业,我给她改了很长时间,原因就是他用了险韵。十五咸:【十五咸】咸、函、缄、岩、谗、衔、帆、衫、杉、监、凡、馋、芟、搀、喃、嵌、掺、巉。就这么几个字,一首绝句,要用三个韵字,你说要想用好,得有多高的水平才行?因此,初学者一定要避开险韵,尽量的去选择宽一些的韵部。六、哑韵:另外要注意,选择响韵,避开哑韵,这一点,不仅仅是用韵,在句子中也要注意。尽量用响字,什么是响?什么是哑呢?这个字,读起来不是很响亮,就叫哑韵。七、同义字:用韵要避开同义字同用在一首诗里,什么是同义字呢?我们来举个例子,假如你用“花”做韵脚,选择了平声六麻,和他同义,同韵的还有“葩”,奇葩异草,这个“葩”,还是花。是吧?这两个字不能同时做韵脚。“忧愁”同在十一尤,意思一样。“芳香”,同在七阳。意思也一样,这些都不能同时用,因为,字虽不同意思重复八、多音字:字同,音不同的字,不能混用,在平声十四寒,也在去声十五瀚,即使现在读音也不同。“看护”、“看孩子”,只能读平音。“看电影”、“看书”,只能读仄,不能为了凑韵而混用。九、生僻字:也要避开生僻字,尽量不要用生僻字去做韵,因为谁也说不清楚到底是什么意思。以上这些就是在用韵的时候,所需要注意的具体规则各要求。在句结构上,下面我们要说的是:句子:大家知道诗词,无论长短都是由四个部分组的,即:起、承、转、合,因此,要求层次要清晰。忌讳可上可下,可此可彼。什么意思呢?这个句子,做首句也可以,做结句也行,这就是可上可下。今天,有群友写了一首诗:柔柔细雨润桑田,柳绿桃红碧水连。燕舞莺歌春色醉,幼童嬉戏小河边。我把首句和结句颠倒了一下:幼童
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