那澜小学语文导学案模板(表格式)课 题:触摸春天课型新授年级四年级执教 刘云学习目标:,对美好生活的渴望。懂得热爱生活、珍惜生命。学 习 过 程环节学 ? 导入感知一、“假如我是一名盲人”的体验性活动导入二、,说一说本文主要内容。本文主要讲的是我看到一个()整天在()。一次竟无意中(),许久小女孩张开手指()的一刹那,感受到()的概念。自主探究通过读一读3-6自然段,说一说安静流连在小区的绿地时,做了什么事,让自己的心灵来到一个没有体验过的地方?读一读7自然段。我明白了以下的道理。我没有惊动安静。谁都有(),谁都可以()。在这个清香袅袅的的早晨,安静告诉我这样的道理。展示交流我愿意把我的探究展示交流,在展示时,我会把内容说清楚;别的同学展示交流时,我会认真听,并能进行相应补充和质疑。总结巩固一、让我们在音乐声中轻声读一读课文,再跟随安静在花丛中用手、心灵来感受美好春天。学习收获
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