材料工程导论.ppt

材料工程导论课程设计一、教学目的通过课程设计,加深对课程基本理论知识的理解,提高课程基本知识的应用能力,并在以下几方面得到较好的培养和训练:1、使学生了解工程设计在生产、科研和工程建设中的地位与重要性,掌握工程设计的主要内容、程序和方法;用精练的语言、简洁的文字、清晰的图表表达自己设计思想和计算结果;2、学会查阅资料、使用有关手册、图表和收集合适的数据及正确选用计算公式进行设计计算,提高绘图能力,提高独立分析和解决问题的能力;,具有从技术上可行和经济上合理两方面分析问题的工程观点和能力。材料工程导论课程设计二、设计题目材料工程单元操作的关键设备,如流体输送管道设计;传热中的换热器(如列管式、板式换热器等);粉体干燥中的干燥器(如喷雾干燥器、卧式多室流化床干燥器、气流干燥器);粉体收尘器(包含袋收尘器、旋风收尘器、静电收尘器)等。具体由指导教师根据教学大纲确定。原则上1~2人1题。材料工程导论课程设计三、设计内容(1)设计方案简介:对选定的工艺流程、重要设备的形式进行简要的论述;(2)主体设备的工艺设计计算:不同的设计课题所包含具体内容有所不同,一般包括工艺参数的选定、物料衡算、热量衡算、设备的工艺尺寸计算以及结构设计,建议根据设计题目尽可能采用计算机辅助计算;(3)主要辅助设备的选型:对辅助设备主要尺寸进行设计计算、选用辅助设备的规格、型号等。主要辅助设备如泵、风机、管道等;材料工程导论课程设计(4)工艺流程简图(1张):以单线图形式绘制,绘出主体设备和辅助设备的物料与气流流向;物料量、能流量和主要参数测量点(5)主体设备工艺图(2张):包括设备的主要工艺尺寸、技术特性表和接管表等;(6)设计说明书的编写(1份)。设计说明书的内容应包括:设计任务书,目录,设计方案简介,工艺计算及主要设备设计,辅助设备的计算和选型,设计结果汇总,设计总评(如课程设计的感想和体会)与对某些问题的讨论,参考文献、符号说明等内容。,说明书用学校规定纸张书写,编写顺序如下:(1)封面(封面上有课程设计题目、学院、班级、姓名、指导教师、时间);(2)设计任务书;(3)目录;(4)设计方案简介;(5)工艺流程简图;(6)工艺计算和主体设备设计;(7)辅助设备的计算和选型;(8)设计结果汇总或设计一览表;(9)设计评述,设计者对本设计的评述及通过设计的收获体会;(10)参考文献附图(主体设备工艺图);(11)附图(主体设备工艺图)。材料工程导论课程设计五、课程设计进度安排材料工程导