防火灾紧急疏散演练方案一、演习目的为提高广大师生员工的防火意识,检验学校消防设施的功能,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力、防止发生重大事故,以及在一旦发生事故时能将损失降到最低,我校根据实际,特制定如下实施方案:二、指导思想各组室要充分认识到消防安全工作的重要性,要严格按照《消防法》等法律的要求做好本组室的防火工作。一旦发生火灾等事故时,各组室要在学校指挥部的统一指挥下,各司其职、各负其责、协调一致,共同努力将突发事件妥善处理。三、活动时间 2015年4月,具体时间以广播或紧急哨声以准。四、演练机构设置及工作职责 :李国文职责:全面负责演练工作。副总指挥:郭广明职责:协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。:孙洪波各组长职责:现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。组员:各班主任,:梁立生武新宇职责:即时收集各班疏散情况,随时与学校总指挥保持联系,反馈现场的即时信息。:侯向民组员:王立贤各年组科任女教师职责:对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行包扎、治疗。:王小光组员:没有其它职责的男老师。职责:维护现场外围的秩序,保证校内应急车辆的调配使用。、广播、信息收集组组长:卜德学组员:王艳东(负责摄影、摄像)职责:负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号,记录演练起止时间,广播引导学生有序疏散,拍摄活动录像相片。五、:利用广播或紧急哨声发出紧急疏散警报信号,组织疏散演练:班主任或上课老师立即组织好学生,不要慌乱,指挥学生有序疏散。:听到紧急疏散信号班主任(任课教师)即刻打开教室门,全体师生迅速把自己的椅子放到桌子下,立即用手帕等捂住口鼻,靠近门的第1组学生一个跟一个弯腰往外跑,第一组最后一名学生跑完之后第二组第一名学生往外跑,在此类推,学生跑完后,上课教师再次检查教室内是否仍有学生留下。如果有,要及时问清原因,并将该生带离教室。学生迅速撤
防火安全演练方案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
