群教活动个人对照材料-天全县.doc

天全县人民医院儿科 按照医院开展党的群众路线教育实践活动实施方案部署,作为一名党员,已经经历了学习教育、听取意见阶段,目前处于查摆问题、开展批评阶段的中期,在群教活动中我认真学、王明东、叶壮、赵昌林、洋仁康、杨联等同志有关群教活动的相关重要讲话,学习了党的群众路线教育实践活动有关文件;学习了群众路线 的重要论述,参加了座谈讨论,感触颇多,深受教育,提高了认识。 开展党的群众路线教育实践活动,是新时期党中央提出的又一项 重要任务,具有深远的历史意义和现实意义。与此同时结合我院正在进行的“二甲”创建工作,开展了“以建促评、以评促改,振兴县医院,打造小华西,实现天医人的梦想”活动,对照“三好一满意”服务等一系列活动,并进行了认真查摆剖析,我认真学习领会有关精神,结合儿科近期重点,进一步学习了《二级综合医院评审标准(2012版)实施细则》、《规章制度与人员岗位职责》、《各类应急预案》《儿科的各种诊疗指南及操作规范》等内容,深入细致地查找自身存在的问题,剖析问题存在的原因,提出切实可行的整改方案,现就本人对照结果报告如下:    (一)自身存在的问题        自身学习不足,理论学习还不够专心,主要表现为:与专科相关的业务可以学习一点,与本专业无关的则放弃学习,对自身要求不高,未制定相应的学习计划。 工作主动性不够,对自己没有严格要求,满足于现状,不思进取,不能保持持续的工作热情,态度不够端正。       经常凭经验或凭感觉判断,没有客观依据,工作不够严谨。 作为科室管理者有时考虑大家的习惯,虽然也提要求,但强力管理的习惯少,多数是点到为止。还有,钻研业务的精神不够。有时认为学了业务用不上,用时再学也不迟,面上足够应付了,何必再苦自己。正能量、正思维的不足,虽然受一定的社会因素和行政因素影响,但主观上还是思想实际出了问题。存在的问题分析       1、自身思想觉悟不高,认识水平不足,不能灵活运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行。 2、工作积极性主动性有待进一步提高,经常忽视作为科室管理者的角色,常常把自己仅仅当一名一般临床医生。虽然因科室儿科医生缺乏等客观因素存在,但主观能动性仍不足。     (三)整改提高措施 对照检查自己,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 牢固树立理想、信念、宗旨意识,实现自我净化、自我完善、自我革 新、自我提高;扎实开展学。为管理好科室,为广大患儿服好务。在工作之余,我一定要努力加强业务学习,除了参加各种继续教育活动,对儿科出现的新技术、新知识也要不断学习,始终保持一股学习劲头,迅速提升自己的各个方面能力,更好的服务患儿,尽量减轻他们的痛苦,帮助他们从病痛中康复。  要积极参加医院组织的各项活动,在今后的临床工作中我会更加扎实地开展工作,不断学,努力发挥儿科主任及儿科医生的作用。要始终坚持把每位患儿当作自己的孩子来对待,把患者的利益摆在首要位置,使患者能感受到我院的专业、细致、周到的医疗服务。 在工作中注意团结,营造和谐的工作环境。在平时工作中,团结同事,科内的同事在生活、工作中遇到困难要尽可能给予帮助,和其他科室要做到良好的相互协作,因为医院是一个整体,要做到识大体、顾大局,营造一个和谐、友爱的工作环境。   保持廉洁的工作作风。严格按照卫计