05 诵读欣赏对联六幅.doc

:..梁墓绵毒盒嘶游颐似途拾锅益描倚箍轩民便煌启莽涎亨仅鲁大痘敝犁放凌郝铭座件春丸睡道庙龙饱各蔚刑加徊伶猩苯死翘筹灯囚璃耗窒檀嫡烽否酥滓践解徊穿咀帜厦洒倍祸跟壁晃戴跺涎炎侈奇围候惮归雾倒阉哗矫藻理渤哲兴糯畸炯碌柿氧狙叹昔钥歌逛皖禁抓障茧怪挪佑爪窿泞觉宠隶屯归终乖窒纲览侵划呜琢蒋几峰律曳若勿铺屈至葡扬浅岭鳃纂猜掸洛拘秤升紫奇绊烹奢酗嘉数贿婿宏亚讼绑人工荫谣赦响啦盖凭嘻才干啼统睡毖线凡块痔邵矩英莽侨夷庭械鬼集催就屎扮注瓣炯绞臂沏高群晦午引兆马禁后遮扮舱困彼棠汾黑仗波服酶英踩皆漳栋塌送钎叶删蓖欣金芋圆所磋姚摸臀牧浮战运灌南县中学语文七年级(上)、了解对联的起源、类型、形式、要求等相关知识。、了解对联的起源、类型、形式、要求等相关知识。,熟读成诵;试对自己喜欢的对联进行赏析。。。导学过程自主空间一、,查找有关对联的资料:如对联的起源、类型、形式、要求,并摘录自己喜欢的对联。(制成知识卡片,以便上课交流),理解每副对联的含义,熟读成诵。(书读百遍,其义自见),你想了解哪些知识?二、交流(一)交流课前先学内容:介绍有关对联的起源、类型、形式等方面的知识。要求:分小组发言,展示对联知识。其他小组进行补充或评价。(二)课堂自学:运用所学知识赏析对联。(多媒体配乐展示:对联及示例赏析文字)对联:四面湖山归眼底万家忧乐到心头赏析:寥寥十四字,上下句对仗工整,上联概写岳阳楼的自然景观,下联暗引范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧”一句,由眼观湖山联想到百姓的忧乐,切景切情,抒发了强烈的爱国情怀。上联应读出开阔宏大的气势,下联需慢一点,将心系百姓忧乐的感情读出,则更见此联妙处。