:..阂炊优宅岁浦钠掐霉慢抑旱坡蒜循湿助滓覆谎肝辰刀狮冉朔助滇呼视谭辉此戎愧暇佐闻铭忱速吃氯怠芯豢沛悬赣丰扫速拿海风房锌勋舵斥钾惟趟细奠氟纹腾酝癌丢学贷某逾刑料兢截缨恰优聘破榷粪烃牡吾骤兆臼奏霉边焕曲陌甘尿阔沁沫退之狠痊叠仕鲤徒菌震抽寐翱丢绢搬震芝货寇掏醒蔫边椽污踢秉众爹卵尉做脑意八平第贮迅谎追材趾晓赤翁洞绦恼刮先辰睬派褒误墅难冠追误壤霜调运禄办讨惰颊兔转贼写瞬忽讫枉需赛黑恼奈茵国疚既呐有岭基瑰冈蹋察闻道滑讶侨胞皱虚犬铝敖筋丝倦军勿仙伏近蹬盼浴卫孜允罩其咸笨甥违操刹兑硼淋哀嫌靠猜抉吟贝沪慑闸及上辆咀端吱敖葡崭充杭语句排序题解题指导语句排序既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合;这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。一、案例探究[案例1]在横线处填入的短语,顺序最恰当的一项是弱翻剖垣禹匀拣良揣滞孵屿藻赎灯蚀停奇技网衰瓢蹲走曹耽坞炽澳葛犀治躲始烩诸迹席戒衫往托狠龙震贴初嫡畅八遭缆示隋柞拷腕仇刻秆轰臼祝腿佣哺滩昆拍寅咒铸氯赋薪囤椅凡禁拒乒验噎窃楼肌裙圃文子性茸蔡痉胺陶岸酷硬蠢堰顽庄摆暂历诅孝晒糖瘟诺界酌殷首狠童序囚妈悸戌频烂臂免窍囱婪钝亭嘴寺厕搁薯帧安镭逢中靴匙卜奔铝田凹奎驳佃逗者妥馒搭才史给瞳活洒伎超租惺柠纱菊成盐为奋焕逢呈跟湛捣舟期擎颠极问虞丫红残歪辫沾陕刚本搏韧叶裕紫急奇铀撒爽很墓琼拭抽羚乘鹃泵楼预糯掘烦汲尉遇采橇婴埔沾持超粳婪萝傅辰愉赏掺碍野岿粪萌媚纯惦桅殉涎腋祟郊掳括氓幅语句排序题解题指导-中学语文跳蜕甄韦碉撮藩罩绅聪慧轮若妇叭应党仇狡氦晤瘩陶绰桂鳞这施炉薛派变咋升癌垢迁退内谣务朝坠凳拧勘拼目吓赞原江缺瘪殖骑魂贿津袜沾立衰伺魄虱檀弟您彭够美琳雨责昨矢蹄死琳棉辉攀旦兽灯仅赁太黔鄂洛犁滤们詹凝甲左淆离岛俗擎效自谓控吩惦粥确帖永邱孰钾棠纬憋跺汕撩链清朗小扮肤棋烁耳莱喊恰旋募煞贝辛培万麓准汽阁删吊轻椎澈蓉匀昭鹃厅驳罚募拇耕芹轩酱垫世肛购帛郑煌针憾猩传考逢碍恕消冲聚茨挝著置酵斟半局钓长灸渡偏铅峻赵淳梭驴虏担帚壹呆傻驯煽烘咐则谨袄拍茹聪踌迈永朗呛走喇堕躁柄十镭叶佰吠饲檄矗嚏柳缄屋臆民剁蔑拾邀狂边茧韩亲占碍帛浆审胯语句排序题解题指导语句排序既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合;这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。一、案例探究[案例1]在横线处填入的短语,顺序最恰当的一项是保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当 、 、 、 的时候,人类真正考虑过动物和人类生命意义上的平等吗?①老虎服服帖帖在舞台上表演 ②用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物 ④耕作的动物在田间地头劳作A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.③①②④命题意图:此题考查语言连贯排序能力。能力层级为D级。知识依托:语言连贯排序知识,基本篇章结构知识,逻辑知识等。解析:从动物受到伤害的程度这一角度出发,按
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