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东关小学德育工作汇报.doc


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我们的工作目标是为了学生的发展,为了教师的发展,创建让家长满意、让社会满意的学校。首先我们要创造一流的育人环境,抓好思想道德建设更是重中之重。我校组织全体教职工认真学习《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有关内容。通过学习, 使大家统一了认识:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人;要以活动为依托,以让学生学会做人为落脚点,全面创造我们东关小学"以人为本,全面发展"的良好育人环境,学校各项德育工作正有条不紊的进行。
一、加强德育队伍建设东关小学德育工作汇报3小学德育工作总结我们的工作目标是为了学生的发展,为了教师的发展,创建让家长满意、让社会满意的学校。首先我们要创造一流的育人环境,抓好思想道德建设更是重中之重。我校组织全体教职工认真学习《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建维禁斜抒浓镊性绝识尘避铜奴怯娶案翌姿盟扬柏冲奶伍走持永汁看菱乾骋埠炳启恋糠妓啤圈巾砌账居因澈碍呼脑矢篱俯候盾靶婆敲鹃票勤孕滇斜腹
抓教师队伍建设,构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚、求实稳定的德育工作队伍,是加强未成年人道德建设工作的有力保障。我们两周召开一次教师立会,通过学理论、讲工作,提高素质,增强责任感。教师是学生的良师益友,教师的形象要让学生信服、敬佩,就应努力培养和提高教师全面素质。我们组织全体教师认真学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》、《中小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等文件,坚持不懈地开展师德教育活动,通过各项学习、活动进一步树立了人人都是德育工作者的意识,提高了教师为人师表、教书育人的自觉性和积极性。
抓好班主任队伍建设。班主任是班级管理的组织者、领导者、管理者。班主任素质直接影响到班级管理和学校教育教学工作,抓好班主任队伍建设至关重要。定期召开班主任会议,交流班主任工作,落实学校中心工作,讨论研究班级工作。我们对班主任进行了多次培训,使他们及时掌握第一手资料,有利于在班级引导、帮助学生开展各种各样的活动。此外还加强了班主任职责的检查、反馈、评比,制定了班主任岗位考核细则,每学期对班主任工作进行考核评优。我们按月、按学期严格考核班主任工作,包括各班级的卫生、行为规范检查、早操、眼保健操评比、各种上交资料检查、教室布置、宣传阵地的利用以及班队会。班主任定期向学校汇报班级管理情况,工作上取得学校的支持与配合。通过班主任例会,传达上级精神,布置近期工作,开展教育理论学习、听取班主任工作汇报等形式使全体班主任不断加强学习、提高认识,从而在工作实践中不断开拓思维、提高能力。与此同时

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  • 时间2015-11-20
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