高三数学下册《导数》知识点一、综述导数是微积分的初步知识,是研究函数,解决实际问题的有力工具。在高中阶段对于导数的学习,主要是以下几个方面: 导数的常规问题: 刻画函数;同几何中切线联系;应用问题等关于次多项式的导数问题属于较难类型。关于函数特征,最值问题较多,所以有必要专项讨论,导数法求最值要比初等方法快捷简便。导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型,也是高考中考察综合能力的一个方向,应引起注意。二、知识整合导数概念的理解。利用导数判别可导函数的极值的方法及求一些实际问题的最大值与最小值。复合函数的求导法则是微积分中的重点与难点内容。课本中先通过实例,引出复合函数的求导法则,接下来对法则进行了证明。练习题: .已知某函数的导数为y′=12,则这个函数可能是 =ln1-x =ln11-x ==ln11-x 答案:A 解析:对选项求导. ′=11-x′=11-x•12-12•=. .设函数f=g+x2,曲线y=g在点)处的切线方程为y=2x+1,则曲线y=f在点)处切线的斜率为 B.-14 D.-12 答案:A 解析:f′=g′+2x. ∵y=g在点)处的切线方程为y=2x+1, ∴g′=2,∴f′=g′+2×1=2+2=4, ∴y=f在点)处切线斜率为4. .曲线y=xx-2在点处的切线方程为 =x-=-3x+2 =2x-=-2x+1 答案:D 解析:y′=′=-22, ∴=y′|x=1=-2. l:y+1=-2,则y=-2x+.
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