高中英语必修三单元知识点总结.docx

高中英语必修三单元知识点总结单元)starve 作不及物动词,表示“饿死,挨饿”。 starvefor=bestarveof/for,表示“渴望获得,迫切得到”。)plent 作不可数名词,只用于肯定句中,表示“充足,大量,富裕”,可做主语,宾语或表语。做主语时,谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。 plenty也可作副词,表示“充分地,十足地,好多”。 inplenty表示“大量的,丰富,充裕”可作表语,定语,状语。)satisf 作及物动词,表示“满意,使满足”,直接跟宾语,若接that从句时,意思是“使相信”,从句前有间接宾语。 satisfy…ith以……满足 besatisfiedith对……满足 satisfy…for向……偿还 besatisfiedtodosth满足于做某事)har 作名词,意为“损害”,不与不定冠词连用,常与do,e,ean等动词搭配。 dooreharthangood弊大于利 There’snoharindoingsth=Itdoesnoharforsbtodosth做某事无害处作及物动词,表示“损害,伤害”。)lead 作及物动词,表示“领导,引导”其宾语常接介词短语或者副词作宾补。表示“影响,致使”时,后接介词to,也可以接不定式。 leadsbinto使某人陷入某种不良的状态。 leadsbaay使盲从,常用于被动语态。 leadnohere毫无结果,,对……不起作用。 leaduptosth作为……准备,导致。 leadsbbythenose牵着某人的鼻子,完全操纵某人 leadadog’slife过困难的生活 leadsbbelievethat使某人相信 leadtheay带路,带头 lead作为名词,givesbalead给某人做出榜样,提示某人)origin 是名词,表示“起源,起因,出身”。 beoforigin起源于,出身于)event 是名词,表示“事变,事件”,既可以指历史上的,国际上的,国内的大事件,也可以指日常事件,复数形式还可以指事态的发展和结局。也可以指体育比赛中的“项目”。常见词组:atallevents/ineveryevent总之,无论如何,不管怎样 intheevent结果,终于intheeventof万一,如果,倘若inthatevent若果那样的话)dress 作及物动词,表示“给……穿衣”,后接人作宾语,也可以做不及物动词,表示“穿上衣服,穿着衣服”。 dressup穿上盛装,打扮 dress作不可数名词,表示“衣服”;作可数名词,表示“妇女及儿童的衣服”。 dresssthup修饰,掩饰)tricplayatriconsb=playsbatric开某人的玩笑,诈骗某人 do/turnthetric达到目的,获得成功。 havea/thetricofdoingsth做……的习惯/癖好。 beuptotrics,beatone’strics玩鬼把戏,闹恶作剧 tric可以做动词,tricsbintodoing骗某人去做某事tricsboutof…骗取某人 0)eor 是名词,表示“记忆”时,接for而不接of。复数形式eories可表示往事。 ineoryof纪念,一般表示对死者的纪念。 loseone’seory“失去记忆”,可能永远也想不起来;而slipsb’seory指一般想不起来,可能不知道什么时候又想起。 ithinone’seory=ithintheeoryof表示“记忆所及的时间”。 1)gain 作及物动词,表示“获得”,指经过努力取得有价值的东西或想要的东西。也可以表示“增加,增进;走得快”。作不及物动词,表示“获得利益,增加,改善”。作名词表示“收获,利益,增加”。常用的词组有“gainin增加gainover说服gainonsb/sth赶上)gather 作及物动词,意为“搜集,采集,恢复,积累,加速”。还可以表示“推断,得出adire 作及物动词,只能接名词或者代词作宾语,不能接宾语从句。 adiretodo高兴做adiresbforsth在某方面钦佩某人adireat对……感到羡慕,对……感到惊讶)forard 作副词,表示“向前地,向未来”。 looforardto盼望,期待pushone’sayforard挤着向前走eforard走出 putforard提出bacardandforard来回 forard作形容词,表示“在前面的,热心参与的”。作名词,表示“前锋”。作动词,表示“转递,增进,发送,提高”。)taeplace 表示“发生”有计划的,有目的的,有准备的发生,是不及物动词,无宾语,不能用于被动语态。区别taeplace,happen,breaout: taeplace有计划的发生,多指运动,变