高考语文文言文知识点全梳理：过秦论.docx

高考语文文言文知识点全梳理:过秦论《过秦论》文学常识: “论”是我国古代议论文的一种文体,按《韵术》:“论者,议也”。《昭明文选》所载:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……二曰政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误”。如《六国论》、《过秦论》等。我国古代论文源远流长。先秦诸子散文,如《孟子》、《韩非子》,实际上都是论说文。后来人们把论说文划分为若干种类,如论、说、辩、原等。论是论断事理,它包括论政、论史、论学等内容,重在说理。从现存的文献看,贾谊《过秦论》是最早以“论”名篇的。贾谊,西汉洛阳人,文学家。年十八以能诵诗书、善属文闻名于郡中。年二十提出改革制度的主张,表现出卓越的政治才能,得到汉文帝的赏识,但却因此受到守旧派的诋毁,被贬为长沙王太傅。贬谪后,虽身居闲职,仍心系朝事,后为梁王太傅。梁王落马而死,贾谊以为是自己失职,哭泣岁余,抑郁而终,年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。所著政论文以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最为有名。《过秦论》,原文分为上、中、下三篇。载于《新书》卷,《文选》卷五十一,另见于《史记•秦本纪》、《史记•陈涉世家》及《汉书》。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。本文旨在总结秦速亡的历史经验,以作为汉王朝建立制度,巩固统治的借鉴。指出下列通假字: .: ①于是秦人拱手而取西河之外古义:今义: ②山东豪俊遂并起古义:今义: ①据崤函之固②君臣固守以窥周室③据亿丈之城,临不测之渊,①因遗策②因利乘便③①秦无亡矢遗镞之费②追亡逐北③①吴起……赵奢之伦制其兵②秦有余力而制其弊③①赵奢之伦制其兵/行军用兵之道②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/①蒙故业,因遗策②①以致天下之士②①不爱珍器重宝肥饶之地②赵奢之伦制其兵③商君佐之④①非及向时之士②及至秦始皇 ①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱②追亡逐北 ①内立法度②①因遗策②秦无亡矢遗镞之费 ①不爱珍器重宝肥饶之地②宽厚而爱人追亡逐北,①然秦以区区之地②何乃太区区③感君区区怀指出句式特征然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之。仁义不施而攻守之势异也。为天下笑者,何也? 威振四海而倔起阡铸以为金人十二,临不测之渊以为固略身死人手委命下吏非铦于钩戟长铩也铸以为金人十二非抗于九国之师也信臣精卒陈利兵而谁何知识积累天下的别称宇内、四海、八荒,都是“天下”的意思。.九州古时天下分九州,关于九州的说法不一,一般认为包括兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、雍州、梁州。九州常用来代指“中国”。.五岳东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。.合纵、连横合纵:是联合六国共同对付秦国的策略。亦作“合从”。连横:是一种离间六国,使他们各自同秦国联合,从而各个击破的策略。《过秦论》文学常识: “论”是我国古代议论文的一种文体,按《韵术》:“论者,议也”。《昭明文选》所载:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……二曰政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误”。如《六国论》、《过秦论》等。我国古代论文源远流长。先秦诸子散文,如《孟子》、《韩非子》,实际上都是论说文。后来人们把论说文划分为若干种类,如论、说、辩、原等。论是论断事理,它包括论政、论史、论学等内容,重在说理。从现存的文献看,贾谊《过秦论》是最早以“论”名篇的。贾谊,西汉洛阳人,文学家。年十八以能诵诗书、善属文闻名于郡中。年二十提出改革制度的主张,表现出卓越的政治才能,得到汉文帝的赏识,但却因此受到守旧派的诋毁,被贬为长沙王太傅。贬谪后,虽身居闲职,仍心系朝事,后为梁王太傅。梁王落马而死,贾谊以为是自己失职,哭泣岁余,抑郁而终,年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。所著政论文以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最为有名。《过秦论》,原文分为上、中、下三篇。载于《新书》卷,《文选》卷五十一,另见于《史记•秦本纪》、《史记•陈涉世家》及《汉书》。全文着重从各