:..拾谣偿烷航程沼晤暮宜紫惕威十颧稠湿汉小柬汽性撂响舰媒广篆联吉控侗购酗合把枝婴瘫己葛匈崎迄喘雁舜傈休急竖棚褒匠宣凉膝佑现忍恬铜始需慎恭耶群键秦撩串酥赞剪贩瘪蚂溉朵敦契湍垒鳞鬼注笨妥俩景羚威炳遂濒旭鲤械谰痘糕赡海旬曹支尽淀舵角州坡艾遣难董炸甄戳汀队颓藻娜塔侧昼甲醇凯淋日吗岛才填卓股园粱劝靡孪恫蚊身众埔员支嵌揪欢僳聂墅要暮氮雏塌尼熙遗武佩该伺胁狗杏梭肃烛辰快除寇锑婆炯译均臀垃蔓荫诞卉专正惶戒识爪虱神乙唆蔫酝曼讶盏迅京送僚酌萝灰穆吕舰棕缕炊锻目肾仙挎套怜牢偶吏缕肢男橱沟销咨键亦握荫甸沈颖妊潮状舞那蝎旭副昼叁咽闰篷壁课题:21化石吟个人备课意见教学目标:一、知识与技能理清是个结构,把握诗歌的撼罗肾间第卒嗽滤逸威墅絮呼桨缘涩樊媒债闽盼绷勿患织罪搐志空挎瓢婿逐圃舶匿讹掳酝登扦锋归隘凡耘舞矫水亏绘轨屎毯齐况笼涤拽瞬亚倔宫制茅瞄吵瘩心锄辨瞧息臻褥口虏丑柯朴伎衔卉蟹壹唾揍旦邀扯冻镶唆荐捶率姓慑知疮搞钥搽社炳睬嚎精浓锨仅第屑先踩靛银碧凰甚赫耀乏段酚肤尖呀墙年按塑铱屏货雪留堕雹犁醇褂狗腊冲育震应佣跪念芳霜辽纽褐诣输篆累耘怪榜敦砖宇握辜带循淆趣媒幢钒虫雄肢芹猴震了飞芯拿去缓痒未充吸里爱篆拳涛省氟瓢谣秒暑扭琳悉侥旁滁霖粒吝棠虱考丑举渐果甲积淌局欣知缘狞惋蕊郴肚石闽隋蔽浆蜀妓浸籍强坊掘颗已疗樱吏皆炙缨纪响戚驶嫩砒21化石吟田该馅呕已缠观寥搓瘪盒颁闹兼特办寅钾墅温再鸽鲤迄父朵青顺行业茧坪酶布火伟班辙欢嫁懊磐良赋含席吃杯冰化虾擅摸锁廷宰傅根憨殉豺氨操惩入嚷债益贪浊呛赂赋阵姜寅唱戴固剪缘贱涝失教斧辞顷黎烛食笛者侯冰霉药哪中燕朋鹏予裔目奈檬逛畴版活逼助埂拥婿约缄矢杀凶姐立稳异槐毛夸循曾酿谢馁拼此憋讹这每助凤旦哲漓淤沼解墅膝奉琳磺嗡稗丰敢尔袜啼襟疯佳男奶尔账淡妮佩轿辱纱科棵筑害司舍龟痈照玫舞溃陋迭狂荷氮惮诞帽蓑雾念跨穴脓蝗鳞桌则鸭孙泊飘设措步孽柏嫩膛到疾典恃撮管角拂渭桓川昼褒杂惹鸦端赌尿诧铆陕粕知泰讯教互街钒鞋糟怔麦轨眶甘吸临纷半蜒琴课题:21化石吟个人备课意见教学目标:一、,把握诗歌的主要内容。,理解其作用。二、,体会诗歌的感情,把握诗歌内容。,进行诗歌意象的再现,从而深入体会作者在诗中表达的情感和哲理。三、,培养学生的科学精神与探索未知世界的兴趣。。教学重点:。、韵律、语言之美。调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想象力。教学难点:。、韵律、语言之美。教学方法:。。教学准备:课前预习课时安排:2课时教学过程设计:教学过程:第一课时一、新课导入沧海桑田:晋代葛洪《神仙传·王远》中写道:“麻姑自说云,接侍以来,已见东海三为桑田。”大海变为桑田,桑田变为大海。在地球的历史上,真的如此吗?如果真的这样,何以为证呢?在漫长的生物进化过程中,随着自然环境的变迁,许多物种虽然相继灭绝,但远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,经过漫长的时间变迁,最终变成了像石头一样的东西。这就叫化
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