,大自然,对周围事物,经常问一问题总是刨根问底。。。。,动手动脑探索物探索中有所发现时感或好奇地摆弄物体和材料,并乐到兴奋和满足。品。在其中。、比初步的事物能仔细观现象进行观察比较与分析,发现并描探究能察,发现其明显较,发现其相同述不同种类物体的特力特征。。。,关注问题,并大胆猜方法验证自己的猜动作所产生的结测答案。。。过简单的调查收下能制定简单的调查集信息。。、图画、图表或进行记录。其他符号记录。。流。,能注意现动植物的生长的外形特征、习性与认识周并发现周围的动变化及其基本条生存环境的适应关围事物件。。。、传热等性的关系。、光滑和发现常见的物理现象质或用途。。,如物素,如影子、沉浮等。气对自己生活和体形态或位置变感知并了解季节活动的影响。。,,体验季了解人们的生活与自贡献。节对动植物和人然环境的密切关系,的影响。,保护环境。品与自己生活的关系,知道科技产品有利也有弊。、美观。数学的描述。,对不同的形状感兴趣。,体验很多地方都用到来描述的,对环解决问题的乐趣。数。境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。。、分物体的粗细、解数、多少、高矮等量长短、厚薄、轻景和操作(
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