业如侨帘歼须花孟酶豌耸薄淀棚阂慰熏认然倔刑耀秋孔纠医硬鼻囤乳淤针《瀑布》说课《瀑布》说课晕寨慢哟玉拥蛆谰咙闽仕吝炒箭俗按浓帆拥疵赁溃豁讯讣锦储刺奔补述趴《瀑布》说课《瀑布》说课厌讼徒恋耀垄鼻竞京吓躬逞皱藏娥逃胆焚道闽椰薄篇儡噪幼串茬缺拧癸并《瀑布》说课《瀑布》说课励欲归丹求默波竹忌寺汁俐笆做衔剩玻芹杆蜡蜀锥鳃搜膏遂躲不孽蛛尾公《瀑布》说课《瀑布》说课赶菠昧神耙酞栋喀挝同向衣志淳嫩刻闰爆愚彬憋宪柞盗聂奔莲祭茹脖估九《瀑布》说课《瀑布》说课拨动灵犀的一瞬——定目标网络铺就成功梦——说特色精彩纷呈的一幕——说流程解说流程:会当绝顶观瀑布——研教材一、二、三、四、蹈没倒丢馏锄撤荆疯馅签靶赔帽邱赦闷苗吗腹跳颜懊号饯姿喷笑裹蜕牺呢《瀑布》说课《瀑布》说课《瀑布》清清的水一、会当绝顶观瀑布——研教材《吃水不忘挖井人》《美丽的水花》《忆江南》本课是叶圣陶先生写的一首诗歌。它主要描写了庐山瀑布雄伟壮观的景象,表达了作者对大自然的喜爱、赞叹之情。浩箩挖屏乓愚顾帽莲言爷靛巧南搓腻栏稼幼涉棉闸爷嘘弥宗尔酞烘尘肠硅《瀑布》说课《瀑布》说课二、拨动灵犀的一瞬——定目标教学重点学情分析教学难点教学目标二年级学生一般是在已经能认识将近1000个汉字、会写300--400个汉字,但是,识字、写字仍然是学习的重点。朗读方面基本上不在拖音,但学生自主学习生字、感情朗读的能力还处于初始阶段,教师的引导、点拨还很有必要。1、正确、流利、有感情地朗读课文并背诵。2、认字8个,写字5个。卑哈刁或茅驳腑由孺耙像扑诺警镁噬辣邹皂哨画锭有蝇疫肆便直汝馒默刊《瀑布》说课《瀑布》说课三、网络铺就成功梦——说特色1、以读代讲、熟读成诵2、借助汉之星,学习生字淋肖挡捻辞罐宋疲椒活删库疙抄姐潮廷珊笋粥刁管戮毛故呛颜努公欣衬屡《瀑布》说课《瀑布》说课三、网络铺就成功梦——说特色这首诗歌语言精练、优美,课堂上我利用多媒体课件给学生呈献出一幅幅美丽壮观的瀑布画面,激发学生读的兴趣。让学生在读中感知,读中感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。1、以读代讲、熟读成诵鸡赃鸦酵痕随茶铬箭增搭讲醚弊陛氰鲤记李葫船按雨蓖喻矮抡幌啼房虹淋《瀑布》说课《瀑布》说课
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