“学做自己的主人”消费主题活动方案我对班级管理的兴趣点大都在学生自主管理层面,所以,开学次班会课我会继续在这一点上努力。具体方案如下: 主题班会课方案:七嘴八舌说消费一、活动目的通过主题班会活动,让学生增强理性消费金钱和理性支配时间的意识,以达到迅速改善学生节后懒散状态并进一步提高自我管理能力的目的。二、活动准备通过校讯通发信息提醒学生调查统计2~3家节前家庭消费情况; 准备《疯狂的双十一》等小品节目。三、活动过程㈠现场调查一: 小组内交流各自统计的家庭消费情况,并试图总结出一定的规律; 现场调查采访:请说一说自己家的节前消费详细情况,你认为在这些消费中有哪些开支是不必要的?不必要为什么却要花钱?你家的节前消费有预算吗?实际支出超出预算了吗?你调查到的其他家庭呢?超支或不超支的原因你认为有哪些? ㈡小品:《疯狂的双十一》学生演出事先根据有关新闻准备好的节目交流观后感:从陈女士的案例中我们应该总结出什么教训?以此反观自己的春节消费,你有哪些新想法? ㈢现场调查二: 请谈谈自己过年领到了多少压岁钱? 这些压岁钱你原来准备怎么用?现在的想法有变化吗? 请各自拟定一份压岁钱开支计划,并抽人交流。㈣实话实说: 春节期间你早上几点起床、晚上几点休息?时间大都花在了哪里? 你觉得如果将自己的时间比作金钱的话,自己对待春节期间时间的哪些行为和陈女士有相同之处? 为了不浪费节后的时间,请拟定一份自己的周作息时间表并现场交流。现场自聘执行监督员,连续监督自己开学后一个月内的执行情况。㈤班主任总结: 凡事预则立不预则废,对待金钱和时间也一样,如果我们能养成计划开支、计划做事的习惯,这对于实现我们自身价值的最大化,是很有好处的。期待一月之后,各位执行监督员能给我带来好消息。对于上述方案的后续执行情况,不要指望一次班会就能成功,在接下来的这一个月内,要保持每周过问并利用班会及时反馈,一个月期满后要及时总结。我相信:只要措施得力,又有十足的耐心等待孩子们的成长,我们一定可以成全孩子们的自主管理能力。.
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