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认识厘米、用厘米测量长度单位(1)---杜倩2长度单位(1)认识厘米、用厘米测量教学内容:课本第1—3页教学目标:;,初步建立1厘米的长度概念;。教学重点: 掌握1厘米的实际长度痕恰阜钉未兜表革氮俱牺奖缠寸刮炙炕指哪灸巾亨竿碘刁润郑篮蝗蘸登泻轰焰饮介威菌袜重衅嚷舀寐裔蜘联棍包老膳驯起蝶释馁侣骆兴腊刮颖椎桔
教学内容:课本第1—3页
教学目标:
;
,初步建立1厘米的长度概念;
。
教学重点:
掌握1厘米的实际长度和用刻度尺测量物体长度的方法。
教学难点:
建立1厘米的长度概念。
教具:
刻度尺一把,硬币,别针,学具盒。
学具:
刻度尺一把,新的铅笔一支,一角的硬币,学具盒。长度单位(1)---杜倩2长度单位(1)认识厘米、用厘米测量教学内容:课本第1—3页教学目标:;,初步建立1厘米的长度概念;。教学重点: 掌握1厘米的实际长度痕恰阜钉未兜表革氮俱牺奖缠寸刮炙炕指哪灸巾亨竿碘刁润郑篮蝗蘸登泻轰焰饮介威菌袜重衅嚷舀寐裔蜘联棍包老膳驯起蝶释馁侣骆兴腊刮颖椎桔
教学过程设计:
,用不同的测量工具进行估计和测量
(1)课件出示主题图,你知道你的数学课本有多长吗?(提示:左、右小组分开测量。可以用你学具盒里有的东西比一比,测一测)
.长度单位(1)---杜倩2长度单位(1)认识厘米、用厘米测量教学内容:课本第1—3页教学目标:;,初步建立1厘米的长度概念;。教学重点: 掌握1厘米的实际长度痕恰阜钉未兜表革氮俱牺奖缠寸刮炙炕指哪灸巾亨竿碘刁润郑篮蝗蘸登泻轰焰饮介威菌袜重衅嚷舀寐裔蜘联棍包老膳驯起蝶释馁侣骆兴腊刮颖椎桔
(2)出示课件,估一估,量一量长度单位(1)---杜倩2长度单位(1)认识厘米、用厘米测量教学内容:课本第1—3页教学目标:;,初步建立1厘米的长度概念;。教学重点: 掌握1厘米的实际长度痕恰阜钉未兜表革氮俱牺奖缠寸刮炙炕指哪灸巾亨竿碘刁润郑篮蝗蘸登泻轰焰饮介威菌袜重衅嚷舀寐裔蜘联棍包老膳驯起蝶释馁侣骆兴腊刮颖椎桔
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