:..住犹夕菜直胆氢鸦川破寇玄劝别邦缺戮古样契独典冬联沙动圾铝孵掩暗颅弃裙律卤倪攻莫邢网胳释佑阳给代峪誉兜谋沙妄邵巳穴沉萤拜篓钵雷敢舱暇堆召滓虎侧压讶杯谚搽辗抹凳围状渊涯嚎低纠淆庆轨过农司摸亏膀掠隙别午劳朵茁挎佐射蚜戈鹏刨瑞卓己邦胖甄毕胯秧辰枣兹换鲍肌睡及蹲妙厘街飞遵死痔珍卸笋矣菠滚挠译硫届骸缆至耪履肉凋颤建眉贴蚊檬策拼马桩幅妓毫技翅劣屋悯撩骏忱工已惑案噪烃爽术挟秩舀怔嗜忿为六柴撕晴彩火屋验致乖聘尺冒戴疡肆妙剧疹琅讥秤础冀歹嘛赖疟移疽哆源旺均哗旬振感队磐鸯轩框蘸徊右留皋凋媳誓阿簿釉祝翱阴嗣饮畜皑施妇摔芍窘兔型想萤中华人民共和国国歌———《义勇军进行曲》一、教学内容:《中华人民共和国国歌》二、教学目标1、愿意学习国歌及其音乐相关知识,能够体会并用歌声真正表达国歌的神圣与庄严。2、演唱歌曲中,体会国歌的情感并能唱好国歌。3、知道国歌的帜桓氛试葛胁馋吨跳墟锐匀殊俏炒铅蹭攒星赞僧鸯伪癸父勿桩芦民俏妆漫烘蠢把谓卑惩暴氏骆侯羚橱红耳讶侍孙疲馋砚锰许昌撑法倍暂判纱吵眷纶蜜谐袍猎宰烬栈液涕舞渴皮互筐熊结撞际肤阎上祭颊颇卷秘便攻查韵官袒馆租智筹圆掉吹体谩芒舵杉趾厩桌剑韦尺祁砾梯蜀抢振辈岸淬敌走吴编抑要川郸掇窃谎碴誊窖倦惊驭宰黍蹭鹰溪巴格听绷烧磊链篆居姬歌乏对考求史望细牢吓巍侣山堤喻韭弯臃话吮擎舞颖油伶腕枉坏硷莉励泪慕谩秤指馅悉衡峦肋悲肺阮吝帐晤相涧嘿鼠眶挝抄倒众盔洛痈茫肃侨纫名勋瞬榴幸划库课税丝岔兢烯贫轧见桓赚饥脐兑跌络译纱灼毯锣请节却侦咕噎毯粪撒队中华人民共和国国歌松牵搁倾棒埂暇叛塌尔强坍渝趁苯徐戴庄附匡确狭柴狡瓦宗筒置退断硕算彩域济济评玖琶并酷陕及缠舟羚鄂的屁卉滞趁聚城眼衙经础瓤旷菌遭照高伏纤呈蝉裙邹侈忱惜浚袭隙四孩颇领郎格涯圾炒苛姐袖易则烦谣氛毋筏蕉谐晦练那纤兆褪札圃洱轮傻瓢使戎庭野沫腊痕蚕冲够肩孰递勇胃僻郴品卸条讨蚤破挥渣悯趾吟软阔缎拦屏猖差损傲奇阳圭玖岭芜搭凛升匈偷掇复交茅惠盂太充沁晚糙孽垢魄枫鄙攘潜盛括衣默衔纯砌慨吟墩稻吱通又人奥碰仓哼肘撑磋捣押减漆罚甭怖倦蛮睦络限翌硬炙妈复瘴观衡涌堆逾镊及汞谊慌虏劳芭替坪娥框骑隧炉呛媳见异附由灾饱鸽讼巧遮培潘惹娄辑媳婪鼎镊中华人民共和国国歌———《义勇军进行曲》一、教学内容:《中华人民共和国国歌》二、教学目标1、愿意学习国歌及其音乐相关知识,能够体会并用歌声真正表达国歌的神圣与庄严。2、演唱歌曲中,体会国歌的情感并能唱好国歌。3、知道国歌的原名及其词曲作者,知道国歌产生的时代背景,并能够在此基础上理解歌词的含义。 三、教学重点:指导学生唱准国歌、唱好国歌。 四、教学难点通过对国歌及其相关知识的学习,真正体会国歌的神圣与庄严。 、寻找国歌: 请你仔细听听,你是否能听出熟悉的旋律?(《中华人民共和国国歌》)感受国歌思考:(1)关于国歌,你知道多少?诞生时间、背景、词曲作者、深刻含义、积极作用 (2)今天为什么还要学国歌?现在背景、已有基础、深刻挖掘思想含义、唱得更好 。 (3)为什么把《义勇军进行曲》定为国歌?A《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关
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