拟写议论文作文提纲教案.docx

拟写议论文作文提纲教案【教学目标】整理思路,把握的结构。学会设计作文的架构,学会拟写议论文的提纲。提高思路意识,写内容充实、条理清晰、结构完整的议论文。【重点】学会设计作文的结构,学会拟写议论文的提纲。【难点】学会拟写议论文的提纲,写内容充实、条理清晰、结构完整的议论文。【课时安排】二课时【教具准备】多媒体、黑板、幻灯机教学过程导入:想一想:优秀议论文的思路分析阅读下面三篇例文,总结其写作结构: 例文一:谈坚持此文是严格按照“是什么——为什么——怎么样”这一思路来构思行文的,开头结尾照应点题,第二段写坚持是什么,第三段写为什么要坚持,第四、五段写坚持需要什么及坚持要注意什么,即怎样做到坚持。整篇思路清晰,层次分明,想不得高分都难。例文二:论专注此文着重围绕“是什么——为什么——怎么样”中的“为什么”来展开思路的。开头结尾照应点题,第二段写专注使人凝聚力量。,第三段写专注方能见微。,第四段写专注带来恒心。整篇思路清晰,层次分明,得高分理所当然。例文三:做缜密的勇者此文着重围绕“是什么——为什么——怎么样”中的“怎么样/怎么办”来展开思路的。开头结尾照应点题,第二段写缜密的勇者,首先要认清自我;第三段写缜密的勇者,尤其要坦荡正义;第四段写缜密的勇者,贵在敢为人先,坚持不懈。整篇思路清晰,层次分明,怎能不受到阅卷老师的青睐? 一、学一学:如何拟写作文提纲作文提纲的模式: 标题引论部分本论部分分论点一确定选用的材料分论点二确定选用的材料分论点三确定选用的材料结论部分作文提纲的要求: 标题要求及作用:1、提示论点;2、提示论题3、新颖引论部分:提出问题本部分的中心任务:鲜明、正面地提出中心论点。作文题目有材料的由分析材料,引出中心论点;没有材料的可以列出现实生活中的一些现象或从名人名言中引出。可以是一段,可以是两段,但字数应控制在100字以内。本论部分此部分的中心任务:分析问题,使中心论点能够成立。字数600字左右。分论点的要求: 要是一个明确的句子,不必另起一段。三个分论点各自的角度或层次不同,要按照由浅入深或范围由小到大的顺序,即扣得住、分得开、排得顺。为了使分论点有说服力,必须要用到事例论证法。选用事例的要求: 要典型,只有典型才有说服力。要新鲜,事例过于陈旧也乏味。事例要能证明中心论点,至少能证明该分论点。每个分论点至少需要一个事例,多多益善。结论部分: 这里是一段集中的论述,语言要精当,字数100字左右。这一部分的作用: 进一步明确、深化中心论点。2、对三个分论点的内容进行归纳总结。联系当前现实,体现针对性。有多种写法: 呼应开头,使成为一个有机整体。2、点明题意,使观点更加清晰。3、发出呼告,以求发人深省。语言要铿锵有力,富有哲理内涵,宜多用排比、拟人、反复、呼告等修辞手法。举例说明:以”勤奋”为标题拟写作文提纲。成才有路勤为径一、引论部分由“山有路勤为径”引出:勤为径——提出中心论点。二、本论部分勤奋,是学习进步的法宝。只有勤奋学习,才能成才。只有勤奋学习,才能跟得上社会的发展。孙敬苏秦悬梁刺股、祖狄刘琨闻