习质量控制指标及评定标准.doc

带教科室实(见)习质量控制指标及评定标准(100分)观测点质量控制点要求分值扣分标准扣分备注科室重视临床教学,三级教育体系落实3分有一位科室主任负责临床教学工作有记录1定期检查有教学干事负责实录1定期检查带教(指导)老师明确有记录1定期检查健全的管理制度5分临床实验室对实习生开放的管理制度有制度1定期检查临床科室实习教学的规章制度有制度1定期检查临床技能培训考核制度有制度和标准1定期检查临床科室实(见)习生岗前教育培训的制度有制度1定期检查按照实、见习大纲制定科室带教计划贯彻实、见录86临床实验室对实录不全扣1分定期检查教学查房教案规范,教学效果好;每周一次10教案不规范扣1分;每缺1次扣1分了解科室实录完整,每轮一次9不符合要求扣2分,每缺1次扣3分了解科室实习生小讲座完成大纲计划并有讲稿,每周一次10缺1次扣3分了解科室实录(附考核表)考核认真,(见)习岗前教育内容充实,每轮一次5内容不符合要求扣1分,每缺1批扣1分以轮转表为准实习生出科按各专业要求进行考核,附考核表、,修改认真及时交到教学科记录每位实习生《实扣1-8分平时抽查和/或专项检查实习生完成分管床位病人的入院病历、上级老师修改情况实习生分管床位6-8张,每周书写住院病历不少于3份15执行安徽省厅、教育厅科秘[2008]812号文件及安徽省病历书写规范(修订版)平时抽查和/或专项检查实习生管理不私自接收实习生;实习生配徽上岗;专人考勤9私自接收实习生扣7-9分;;、见习生对临床带教质量评议表详见临床教学管理手册2≥85分,得2分;≥75分,得1分;<74分,得0分由教学科每一轮组织一次注:检查结果与附院综合质量奖挂钩。