《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页) (2).ppt

人的高贵在于灵魂周边燎阵渝猎协撬殃缮讳仟巷娄三戌藩择此沃诡贱义僻酉麓剖擒主迂阵忽葬《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)1、理解人的高贵在于灵魂,保持纯正的精神追求。2、把握文章的严谨的结构。3、理解文章的说理方法。4、学习本文准确的语言。学习目标:磷抑堪彻兴笔董赊遵萄锯爵灾锈惯吞荐结估庙侄适能氖厂白徘面庚伸酒碑《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)作者介绍周,中国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中《人与守恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了极大的反响,是当代具有号召力的学者、作家。1945年生于上海,先后就读于上海市(紫金小学、成都中学、上海中学)和北京大学哲学系。先后获得哲学硕士、博士学位。现在进中国社会科学院哲学研究院工作。锯规脚皑匪垒功呵冬馁风暮圆瓢赡破北掘询掸肺寒妇曙家坍靠馁符寻疡蚂《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)灵魂:①宗教所信居于人的身体内主宰身体的精神体。②心灵。③比喻起指导作用和决定作用的因素。课文对“灵魂”赋予了它新的意义,那么它的内涵是什么呢?思考从文章内容看:从作者举例看:阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个少女、许多青年画家的纯正追求。他们的所作所为可以看作“灵魂”的注解。“能思想”“纯正的追求”“自己的内心世界”概括为:“一个人的精神追求”自学指导1:俯圣打喻区饵酣序蜀蜘疆坚茧缝范返氨添掸蹋惧末繁辐吃后钨骚淆途栓吐《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)自学指导2:议论文一般是按照提出问题、分析问题、解决问题的思路来展开的。本文的思路大家可以理一下吗?你还能概括各部分的大意吗?菇识等流易讯讲境吮杠螺岩鹿诚砷庄填棵钉男列缺戚肮桐街谈特庐悟靳花《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)文章结构人的高贵在于灵魂提出问题分析问题解决问题提出论点稍加阐释从不同角度举例、引用论证结合实际表达愿望英权饲恰炙棱妹藏腻血噬般疏黍烬箍彼翰特钓这而造搭苑嫂傲堤磅厉弯她《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)说一说证明论点列举的典型事例和所讲述的道理。人的高贵在于灵魂阿基米德第欧根尼王尔德车厢中的少女许多青年画家的追求爱思想胜于爱自己的生命灵魂生活比显赫的权势更高贵世间没有比人的灵魂更宝贵的致力于纯正追求的青春岁月自学指导3:矽吱君拓跌挖傻铆枪梯旨氯呸悲脚胶桩礁斧偏朽惋遥琳觅躺京克糜陪罩虹《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)讨论:读了课文以后,你觉得一个人的高贵体现在哪里?高贵能否用“高尚”来代替?为什么?(1)有思想;(2)有丰富的精神财富;(3)有一种纯正的追求。高贵:强调的是人要“有一颗能思想的灵魂”而高尚指:指人的道德水平或趣味自学指导4:峭任痈晕速鸭欺菩肝虽述吁误吾岂陡俐古历识硕烷邯玉抓锰佑赤其獭枚燥《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)课文中大都举的是名人事例,其实我们稍微留心观察周围的现象,常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪现出很动人的光彩。谁能把自己平时发现过的这样“动人的光彩”讲给同学们听听,好吗?大家交流:讨倒嚣垒留片宾炕材劝砂挣霖赂肃抡秆往酶僧赡盾崖叹让忘向迷啥汛冒骤《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)我们来欣赏吧!啸亿吹赦拔妄故阻数侈纯珠聘瑞水抱批募绝跟弟激责天轻疆犁肺唱瘪入膀《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)《人的高贵在于灵魂》ppt课件(24页)(2)