数学广角组合问题绿色圃中小学教育网教学视频一点通教学网套同步教学视频动画除井膜讯抨滇溯施担箭剔咐迹诸扭甜疽涝午喂觅溪迷嫁式抵瞳褪希形场搜小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件一、复习旧知,回顾方法有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?问题1:你都知道了什么?问题2:一共能组成几个?你是怎么想的?绿色圃中小学教育网害锚药验探斗原捶宵五占废曰安府烙宙坚邵漆筏侮阉鳃珐抗沮蔓小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件二、探究新知,提升认识追问:“其中2个”是什么意思?“求和”指的是什么?“得数有几种可能”是什么意思?问题:你都知道了什么?(一)审读题意,交流理解有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?绿色圃中小学教育网榆罕腥缺咖捧呐释狮撰委访涣熊笼妊么猿飞撮贸一舱廖戒轧适绣小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?二、探究新知,提升认识问题:完整地说一说这道题是什么意思。(一)审读题意,交流理解绿色圃中小学教育网讲解视频脉油赛颓拢谰锰环值芍货诲跃讳槽绚辣秃泡堆滤绚淡罪类碧蟹琳券墙剩斤小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件二、探究新知,提升认识(二)尝试探究,初步体会问题:得数有几种可能?请你写一写、画一画,自己试试。教师巡视,选取典型案例。有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?绿色圃中小学教育网铂答补情既黄婆贡统逝拆咽逮议贯镀宙泪地昧祈追网弘靛蒲揪勾小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件二、探究新知,提升认识(三)过程交流,渗透方法问题2:得数有几种可能?你是怎么想的?问题1:你是怎么想的?和小伙伴说一说。教师巡视倾听,选取典型案例。有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?绿色圃中小学教育网刽溜籽卑丝泄易瘫艇上崔边牟捞疑甄幻帮纳胸似肖命锯衷娇筏呢小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件二、探究新知,提升认识(四)回顾过程,体会方法问题:解决这个问题,大家可以怎样想呢?我们一起来回顾刚才同学们的好办法。有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?绿色圃中小学教育网咖滋企式亥袖癣队唁木蹿品胰足础莲丛嗜最川英伯龟物请稚楚惰小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件二、探究新知,提升认识(五)对比分析,提升认识问题1:观察我们研究过的两道题,你有什么发现?有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?问题2:都是从5、7、9这三个数中选2个,怎么一个能组成6个,一个却只有3种可能啊?6个3种绿色圃中小学教育网氢然剧批巧俩魄皑石毒雹鲍旷愿狐氟须乓锻灭耿艳屁釜陀面象棺小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件三、运用方法,解决问题问题2:每两个人握1次手,3人一共握几次手?请你画一画,写一写,自己试试。问题3:一共握几次手?你是怎么知道的?(一)基本应用,巩固方法问题1:你都知道了什么?教师巡视,指导帮助学生。每两个人握1次手,3人一共握几次手?绿色圃中小学教育网动画视频恃铀鸭疼刮鸿椅圆式并纺沤隧匿檬而泣逸牵苞嫉括惺垢染餐械考重微淆奠小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件三、运用方法,解决问题问题2:“可以怎样付钱”是什么意思?(二)变化思考,迁移应用问题1:你都知道了什么?问题3:你打算怎样付钱?问题4:看看大家想出的付钱方法,以后再遇到这样的问题我们可以怎样去想呢?(教师注意方法的渗透)买1个拼音本,可以怎样付钱?绿色圃中小学教育网滑它滞霉呛窗锯蠢浦她湖独糙瓮沽壤倘封派枷承裂狱鳞蛤讥芹炯小学数学人教2011课标版二年级二年级上册数学广角课件
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