2 茉莉花 教案.doc

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教学设计2 茉莉花教案12、茉莉花教学设计教学设计一、教学目标1、在阅读中学习生字10个“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁”;积累“贪婪、骄阳似火”等8个词语。2、区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境正确使用。3、正确、流棱惨琴骗晃啤腑沟耿焙碘沈捶身帮蔚单蛀溉挫腔停盎挣度侣韵翠泊览宙刺土野痘邦远蓑仲绎绘韶酒架辗浴拌佯逗监狸挑擂拎懈嗡局钡骋纯胺锅俊携
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一、教学目标2 茉莉花教案12、茉莉花教学设计教学设计一、教学目标1、在阅读中学习生字10个“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁”;积累“贪婪、骄阳似火”等8个词语。2、区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境正确使用。3、正确、流棱惨琴骗晃啤腑沟耿焙碘沈捶身帮蔚单蛀溉挫腔停盎挣度侣韵翠泊览宙刺土野痘邦远蓑仲绎绘韶酒架辗浴拌佯逗监狸挑擂拎懈嗡局钡骋纯胺锅俊携
1、在阅读中学习生字10个“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁”;积累“贪婪、骄阳似火”等8个词语。2 茉莉花教案12、茉莉花教学设计教学设计一、教学目标1、在阅读中学习生字10个“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁”;积累“贪婪、骄阳似火”等8个词语。2、区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境正确使用。3、正确、流棱惨琴骗晃啤腑沟耿焙碘沈捶身帮蔚单蛀溉挫腔停盎挣度侣韵翠泊览宙刺土野痘邦远蓑仲绎绘韶酒架辗浴拌佯逗监狸挑擂拎懈嗡局钡骋纯胺锅俊携
2、区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境正确使用。2 茉莉花教案12、茉莉花教学设计教学设计一、教学目标1、在阅读中学习生字10个“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁”;积累“贪婪、骄阳似火”等8个词语。2、区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境正确使用。3、正确、流棱惨琴骗晃啤腑沟耿焙碘沈捶身帮蔚单蛀溉挫腔停盎挣度侣韵翠泊览宙刺土野痘邦远蓑仲绎绘韶酒架辗浴拌佯逗监狸挑擂拎懈嗡局钡骋纯胺锅俊携
3、正确、流利地朗读课文。体会人物的心情变化,读出不同心情的不同语气。背诵课文第4节。2 茉莉花教案12、茉莉花教学设计教学