德意志帝国宪法,高考题汇编.docx

德意志帝国宪法,高考题汇编篇一:《德意志联邦共和国基本法》又称为______A.《魏玛宪法》B.《一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 ,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 ,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 ,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇二:20XX年全国各省份历史高考题汇编及答案解析 20XX年全国各省份历史高考题汇编 20XX年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 历史试题打字、整理:龙辉校对:张秋鸿、张玉军一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60中,只有一项最符合题目要求。 1民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒 “诸非州县之所不得置市”户法置”。由此可见唐后期 《书林清话》司天监、宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精雕细校。 4“抚臣涂泽民用鉴前辙,为因势利导之举,请开市舶,易私贩而为公贩,易只通东西二洋,不得往日本倭国,亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行,凡三十载,幸大盗不作,而海宇宴如。”这说明当时 “海禁”“海禁” ,该谕旨 《发辫之将来》从本质上表明,当时社会上一部分人 ,“生产上它是。??除了制造和修理农具和家具的一些手工业外,近代以来下管村自然经济瓦解的征象是 “旧社会妇大家带上去。