安魁第一课时课题:基础知识目标:了解计算机基本常识;会正确启动及关闭计算机;能够完成鼠标的单击、双击、右击、拖动等操作;会进行文件夹的建立、移动、复制、删除等有关操作;会保存及打开文件。培训内容任务练习基本常识计算机的系统组成:硬件系统与软件系统正确启动及关闭计算机:为保护计算机核心部件免受电流冲击,后开主机,先关主机。窗口操作:最大化、最小化、关闭。移动窗口:拖动窗口标题栏。改变窗口大小:拖动窗口边框。图标:文件的图标与跟它相关联的应用程序的图标相同。如:Word文件图标:Excel文件图标:PowerPoint文件图标:Flash文件图标:文本文件:网页文件图标:关闭窗口:右上角的关闭按钮;左上角的控制钮;右击任务栏相应窗口名称;键盘组合键AltF4鼠标操作指向:把鼠标指针移动到指定目标(看箭头的尖端部位);单击:按一下鼠标左键;通常会选定一个目标。双击:快速按两下鼠标左键;通常会打开一个窗口或运行一个程序。右击:按一下鼠标右键;调出右键菜单,通常有属性等。拖动:按住鼠标左键不放开,移动鼠标。通常会选定一个区域或移动一个目标。文件夹操作文件夹作用:对文件进行分类存放。磁盘也叫根目录。存放路径:由根目录开始所经过的一系列文件夹叫文件的存放路径。通常在地址栏中会看到。任务:练习鼠标操作新建文件夹:方法一:单击文件 新建 文件夹方法二:右击空白部位新建 文件夹方法三:左侧文件和文件夹任务当中选择新建文件夹。文件夹改名:方法一:两次单击文件夹名称,输入新名称;方法二:右击文件夹重命名文件夹移动及复制:移动:选中文件夹,单击编辑 剪切 (到目的地后)粘贴复制:选中文件夹,编辑 复制 (到目的地后)粘贴删除:选中文件夹,按键盘Delete或Del键或右键菜单删除保存文件至指定文件夹,打开指定文件:保存方法:文件 保存(另存为) 在保存位置中选指定的文件夹在文件名中输入文件名确定任务:在E盘新建一个自己的文件夹;打开自己的文件夹并建立名为:文字、图片、音频、视频、动画、课件的文件夹。任务:练习文件夹的移动、复制、删除任务:保存文件至“文字”文件夹中。交流分享任务:教师相互观摩学习,交流分享。第二课时课题:Word文字处理及Excel电子表格目标:会进行页面设置;能对汉字进行添加、删除、移动、复制等操作;能对文字进行字体、字号、段落设置;能利用电子表格进行计算、排序。:文件—:删除字符:Backspace退格键删除光标所在位置前面的字符;Delete或Del删除键删除光标所在位置后面的字符;删除连续区域字符:鼠标拖动选中汉字,按键盘删除键;移动:选中要移动的汉字,用鼠标拖动至目的地或利用剪切—粘贴复制:选中要移动的汉字,按住Ctrl键不放,然后用鼠标拖动至目的地或利用复制—粘贴字体、字号设置:用鼠标拖动方式选中汉字后,单击格式——字体段落设置:选中要设置的段落,单击格式——段落对于具有相同格式的内容来说可以使用格式刷:选中设置好汉字格式的内容——双击格式刷——再选中其余要设置格式的内容任务:修改Word教学设计。注意:中途不能有其它操作,否则格式刷取消。取消格式刷:再次单击格式刷。电子表格录入数据:日期:年月日之间用/分开;日期格式:右击日期单元格选择设置单元格格式——数字——日期字符型数字(如电话号码、身份证等):先输入’然后再输入数字。修改数据时可在单元格内修改(内容少),也可在编辑栏中修改(内容多而有个别错误)。利用公式或函数进行计算:=公式(数据范围)=函数(数据范围)自动填充:鼠标移到单元格的右下角,当指针变成黑色+形时拖动鼠标。排序:规则的表格(二维表格且首行不是空行)鼠标停在数据区内(不能在无数据的区域),然后单击数据——排序——设置好关键字——确定任务:录入成绩并统计及排序。四、交流分享任务:教师相互交流分享。第三课时课题:上网浏览目标:了解网络有关知识;会进行网上搜索;能保存文字及图片资料;会下载PPT文件;会使用电子邮箱。培训内容任务练习上网搜索计算机网络:通过通信线路把各地计算机联接在一起,以达到资源共享的目的。网上搜索:浏览器:IE浏览器常见的搜索引擎:(1)百度()(2)搜狐()(3)搜狗()(4)新浪(法:分类搜索及关键词搜索。超链接:桥梁,实现网页之间的跳转。当鼠标指针变成手的形状时单击。:丹东教育信息网;辽宁省基础教育网远程教育资源库9保存文字及图片保存文字:保存成网页:文件另存为(注意保存位置及文件名、文件类型),此种方法所看即所得。保存成文本:文件另存为()此方法只保存汉字,但仍有多余的汉字内容,适合于无法保存成网页。保存部分汉字:选中所需汉字复制 打开Word 粘贴此方法无多余的汉字,较实用。保存图片
教师信息技术培训教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
