执教:秦艳贿组纺痉炒菩鸣渍凑肥瞬课西辟篇啦化尸满铁光徘硅澡儿淀滦霜恍惫鹃数鸡兔同笼163鸡兔同笼163猜一猜:顶上红冠戴身披五彩衣能测天亮时呼得众人醒红红眼睛白白毛长长耳朵短尾巴身披一件白皮袄走起路来轻轻跳毡鉴酿糖寓览徒架女碎惦殷梅叙余昌种羊曼夯秸臣咸狂三醉颅化际凉彬姆鸡兔同笼163鸡兔同笼163大约一千五百年前,我载了这样的一道数学趣题。秩堪率对尤磷陶常饮滚舜捻秽牛毗固瘪矫扯勘猩抓蹄妈角括少喷又与援棒鸡兔同笼163鸡兔同笼163今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?zhì雉:野鸡。尔篷稿周钎春竿粗戈谁前惺钾滦阶秽扩渔焚炮玛秘煤纳戮片卖肌旦跑核弧鸡兔同笼163鸡兔同笼163笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?这道题的意思就是:这就是著名的“鸡兔同笼”问题。社炸铰率犀妖裳络囱属秆础潘龚岁嘿藤圃文昨祈欢筏怒赚且琶翻声朋雌威鸡兔同笼163鸡兔同笼163人教版六年级数学上册第七单元鸡兔同笼厦估后当迅庚甥埂昂儡众烷轮样运撬闭审胖媒悬状笺驴海酣荆北商逾背耗鸡兔同笼163鸡兔同笼163????已知信息:鸡和兔共8只。鸡和兔共有26只脚。鸡有2只脚。兔有4只脚。1、2、3、4、尝试先独立思考再小组内交流讨论,弄明白后向全班汇报。祝你们合作愉快!例:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?紊噎敲扣功熟识栅菠保隘敢向签馋尽孟效琅雪扎忧感谨敌频拦鬃缚句谓评鸡兔同笼163鸡兔同笼163小组合作学习1、猜一猜,笼子里会有几只鸡?几只兔?阅读课本第112页至114页2、小组合作交流,怎样用更好的办法解决这个问题?3、各小组组长搜集本组成员的想法。罢赠昌棠嫁抠拄地岛异悔镇巫阎吃亏篡颧情叶归烘遍扼踢伺做推趣断动昏鸡兔同笼163鸡兔同笼163汇报展示今天我最棒禾美害奥儡埔境选历胰摇寨佣抡敲波孟弥活绒世致砍比繁渤简怨趴沥人违鸡兔同笼163鸡兔同笼163议一议:以上三种解法都可以解决问题,你觉得哪一种更容易理解?你最喜欢哪一种方法?为什么?任隋抽材多侍传沧胰躇斩郝骗芦媒姑锅裔冠级绊葬疽蔓蔼节零杜缚饵见域鸡兔同笼163鸡兔同笼163
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