As用法总结ppt课件.ppt

as用法归纳as一词在高中课本中,看起来简单,但用法很多,经常出现,而又不易掌握。主要表现在词性多,词义广,用法灵活。现将其用法归纳如下:Ⅰ.as作副词,表示程度,意为“同样地”。在“as…as”,“notas…as”结构中的第一个as是副词,作“和/与…(不)一样”解。①Jackisastallashisfather.②Hedoesn’tspeakEnglishas/sofluentlyasyou.*Ⅱ.As作连词,主要引导以下状语从句:。与while意义相近,强调两个动作同时发生;或某事一发生,另一事立刻发生。①Heshoutedaloudasheranalong.②Iwasstartledasheopenedthedoor.③,与because的用法相近。①Asitwasgettingverylate,wesoonturnedback.②Wemuststopwritingnow,asIhaveratheralotofworktodo.*,作“正如,好象,按照”解。主要的句式有asif(asthough);justas;justas…①WhenatRome,doasRomansdo.②Wedofarmworkastheoldpeasantteachesus.③Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifitwerebroken.★④As(itis)inyourcountry,(像)你们国家一样,……。。主要句式有:aslongas/solongas只要*,;作“虽然,尽管”解。这时从句常用倒状语序,即把从句中的表语,状语或动词原形放在as之前。①Childassheis,sheknowsalot.★→Thoughsheisachild,sheknowsalot.②Busyasheis,heinsistsonstudying.→Thoughheisbusy,he….③Tryashemight,Tomcouldnotgetoutofthedifficulties.→Thoughhemighttry,Tomcouldnotgetoutofthedifficulties.*Ⅲ.,用在“such…as”,“thesame…as/thesameas”等结构中,常译作“像……一样的人或物”,“凡是……的人或物”。.①②,用来指代它前面的整个句子(即先行句),意思是“这一点”。这个分句可以放在句首,句中,或句末。③Thiselephantislikeasnake,asanybodycansee.*④Asiswellknown,oceanscovermorethan70%,句中或句末,则用as来引导。,ess.①②passwasinventedinChina,,beexpected,bereported,beannounced等结构时,不论是在句首,句中,句末,,TaiwanisapartofChina.*Ⅳ.“如,像”解。①Theygotunitedasoneman.②“充当,作为”解。③Asawriter,hewasfamous.④,常和以下动词连用。regard…as/beknownas/consider…asuse…as/describe…as/berememberedasworkas/actas/behonoredas/*Ⅴ.→引导时间状语从句。So/asfarasIknow→在句中作插