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珂:翔蘑艰年第期师资队伍建设
高职院校辅导员专业素质培养途径探析
奎未
摘要:高职院校辅导员是大学生思想政治教育作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心
朋友,是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量,辅导员素质的高低直接影响高职院校学生思想
政治教育工作的开展,进而影响到学生的健康成长和全面发展。当前,高职院校辅导员面临工作环境、工作内容
和工作对象都已发生深刻的变化。为了应对这种新形势,需加强辅导员专业素质的培养,其实施途径是树立科学
的德育观、健全制度建设和注重自身的学习与提升等。
关键词:高职院校辅导员;专业素质;思想政治素质;培养
作者简介:李杰,男,湖南交通职业技术学院路桥工程学院辅导员,主要研究方向为思想政治教育。
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:———
世纪是知识经济时代,是人才素质决定党的路线、方针、政策,帮助其树立正确的人生观、
一个国家综合国力和国际竞争力的时代。高职院价值观和世界观的重要任务。江泽民在第三次全
校作为社会发展的“动力源”和“知识工厂”,肩负国教育工作会议上强调指出:“要说素质,思想政
着培养和造就高素质人才的重任。辅导员作为高治素质是最重要的素质,不断增强学生和群众的
职院校学生思想政治工作的生力军,在教育人、引爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育
导人、培养人、塑造人的过程中发挥着不容忽视的的灵魂。”『高职院校辅导员必有坚定的政治立场
作用。辅导员素质的高低直接影响高职院校学生和政治信仰,给学生以正面引导,增强大学生对改
思想政治教育工作的开展,进而影响到学生的健革开放和现代化建设的信心,对党和政府的信任。
康成长和全面发展。在新的形势下,工作环境、对此外,辅导员必须具有较高的政治理论水平
象和内容的变化,都对辅导员的素质提出了很高和政策水平,能很好地向学生宣传党的路线、方
的规范化、专业化要求。要提高高职院校辅导员工针、政策,其政治理论水平越高,分析问题、解决问
作的职业化、专业化水平,须培养高职院校辅导员题的能力越强,思想政治工作的效果就越好。为
的专业素质。此,高职院校辅导员要加强理论学习,善于把自己
一
、高职院校辅导员应具备的专业素质掌握的理论同改革开放实践及发展的现实生活结
根据新形势发展的要求,培养高职院校辅导合起来,从发展中看成就、看问题、找对策。
员的专业素质,对着力建设一支高素质、高质量、二高尚的道德情操
高水平的辅导员队伍,对于辅导员适应新形势的辅导员作为高职院校教师,育人是学生工作
要求,有针对性、时效性地做好本职工作至关重的出发点和归宿点。辅导员要以“学高为师、身正
要。为范”来要求自己,要以德服人,以自身的人格魅
一过硬的思想政治素质力感染人,这样才能对大学生产生示范性的潜移
辅导员的思想道德素质是辅导员专业素质的默化的影响。同时,在目前高职院校扩招和各高职
基石。辅导员的思想道德素质直接关系到学生的院校现行辅导员队伍相对缺编的情况下,辅导员
思想政治素质状况和成长成才。高职院校辅导员的工作面临着任务重、责任大、难度高等特点,这
担负着向广大青年学生传播马列主义、毛泽东思更要求育人者具有坚定的工作信念,对事业价