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数学人教版六年级下册折扣与成数.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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折扣与成数田南中心小学李健第二单元:百分数(二)绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网小学教育网一、创设情境,引入新课二、结合情境,学习新知店庆5周年,电器九折,其他商品八五折九折和八五折是什么意思?九折就是原价的90%,八五折就是……二、结合情境,学习新知八五折就是原价的85%。商品打几折,其实就是指现价是原价的百分之几。店庆5周年,电器九折,其他商品八五折绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网二、结合情境,学习新知看折扣写出相应的百分数。()%()%()%657088二、结合情境,学习新知180×85%=153(元)答:买这辆车用了153元。爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?现价是原价的85%二、结合情境,学习新知160-160×90%=16(元)爸爸买了一个随声听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?160×(1-90%)=16(元)答:比原价便宜了16元。方法一:方法二:分别是怎么想的?二、结合情境,学习新知原价、现价和折扣之间有什么关系呢?现价=原价×、结合情境,学习新知二、结合情境,学习新知()%()%()%204572二成四成五七成二将下列成数改写成百分数。绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网

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  • 时间2019-06-26
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