家用电器维修技能教学计划.docx

家用电器维修技能教学计划.docx家用电器维修技能教学计划一、 培养目标:让不同层次的学员都能学会对电子元件的判别、测量、学会对逻辑电路、数字电路的分析、学会洗衣机、电冰仃、电冰柜、彩电、VCD,DVD的维修,掌握维修技巧和理论知识,成为家电维修技能领域的技术骨干。二、 学制及课程设置:1、 学制:初级技能员:63学吋屮级技能员:63学时2、 课程设置:基础理论、原理图与流程图维修技巧、软件的使用等。三、 教学内容及课时安排1、 基础理论课:掌握电阻、电容、电感、RLC网络、二极管、三极管等元件的符号、测量、图形、功能。2、 洗衣机的原理与维修了解洗衣机的原理,机械部分、电控系统、以及维修程序3、 电冰箱、电冰柜的原理与维修了解电冰箱、电冰柜的原理、制冷系统及电控系统原理,以及维修程序。4、 冰箱、冰柜维修技巧课:讲解一些特殊的、有代表性的、以及一些国产机、进口机的故障维修技巧。5、 收音机制原理与维修:讲解收音机的基本原理:输入回路、变频级、中放级、检波级、以及低放级电路的维修。6、 黑白电视机的原理与维修:讲解黑白电视机的原理:高频头、中放级、伴咅机、视放级AGC电路、行场扫描电路以及稳压电源电路的维修。7、 彩色电视机的原理与维修:讲解彩电的原理:高频头、中放级、伴音级、扫描电路、以及色度解码电路的原理维修等。8、 VCD、DVD、录像机的原理与维修:VCD、DVD的CD电路、解码电路的原理与维修。录像机的机械部分,电控系统的原理与维修。9、 整体维修技巧课:讲解一些特殊的、有代表性的、以及一些国产机、进口机的故障维修技巧。10课吋安排:见附表四、 教学原则坚持教学为社会服务,为“两个文明”建设服务的方向。1、 教学工作要贯彻加强基础理论,培养能力,发展智力的原则,坚持理论联系实际,突出重点和难点,讲究吋效。2、 技能训练,要从学员的实际程度出发,遵循教学规律,由浅入深,秩序渐进,严格按国家标准进行训练,要善于引导,举一反三,提高学员独立维修和解决问题的能力。3、 经常和学员进行交流,了解学员的学习情况,并根据学员的不同层次及时改进教学方法,提高教学质量。附表初级技能班序号课吋内容课吋备注1电阻器22电容器23电感器24RC、LC网络电路55二极管26三极管27仪器仪表的使用28收音机的原理与维修59电饭锅、洗衣机的原理与维修510电冰箱、电冰柜的原理与维修1011故障分析与维修技巧1012实际操作1313综合复习3共计屮级技能班序号课时内容课时备注1电路基础22黑白电视机的原理与维修203彩色电视机的原理与维修204仪器仪表的使用35VCD的原理与维修56DVD的原理与维修57录像机的原理与维修58实际操作29综合复习11安全用电教学计划一、 教学总目标:知识目标:掌握触电与触电防护、安全防护技术及应用、用电设备与线路的安全技术、电气作业的安全规程及制度;熟悉触电事故案例、静电防护及电磁场防护、家用电器的安全技术。技能目标:熟悉触电急救、保护接地、保护接零、漏电保护、电工用具的正确使用。二、 学员基本情况分析:木次培训的学员是农村SENG余劳动力,理论基础较差,特别是机电基础理论很弱,这给安全用电教学带来较大困难。但本学科的实用性较强,学员的学习积极性还是比较高,教师应积极利用这一有利机会,积极引导,增强他们的学习积极性和动手实践能力。三、 教材分析及处理意见:本教材是中职学