部编八年级语文上册全册教案6.回忆我的母亲.docx

: 、简洁、平实的语言来进行描述的方法。 ,概括母亲的品性。 、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德,体会作者对母亲的思念、敬爱之情。教学过程: 一、创设情景,导入新课——欣赏公益广告《我为妈妈洗脚》。师:从广告中可以看出:妈妈的一言一行都会对自己的孩子产生影响。板书课题、作者。二、新课展开【初读课文,整体感知】 ,体会文中母亲的事迹,母亲的品德。 “母亲是……”的格式为题说句子,要求在课文之中尽量寻找、概括,从而理解课文运用不同的材料,从不同的角度,多方位地、立体地表现母亲优秀品质的特点。母亲是勤劳一生的人;母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人;母亲是个好劳动…… ? 有“爱”、“敬”、“哀”、“思念”、“怀念”、“歌颂”、“赞扬”、“感谢”等等。 ? “爱”是贯穿全文的感情。作者怀着对母亲深深的爱,哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出一支对母亲的深情赞歌。【再读课文,梳理结构】第一部分(1):痛悼母亲逝世,引出回忆。开篇点题。第二部分(2~13):以时间为线索,详尽地记叙了母亲勤劳的一生,歌颂了母亲的美德。第三部分(14~17):写母亲对“我”的教育和影响,也表达了作者继续革命的决心。【品味亮点词语】 ④段“总是天不亮就起床”中的“总是”一词说明了什么? “总是”说明天天如此,没有例外的时候,表现了母亲的勤劳能干。 ⑤段中“到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了”,你有什么体会? “不但……还……”表明“我”掌握了劳动的技能,学到了生产的知识,这些都源于母亲的言传身教。 “竟未能报答母亲的希望”一句中的“竟”字有何作用? “竟”字表达了作者因为没有报答勤劳、坚强、可亲可敬的母亲,而内心感到非常愧疚和遗憾。【感悟精彩句子】 1.“母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。”这句话在文中有什么作用? 这句话总结了前文所记叙的内容,导出了后文的主线,即母亲朴素的阶级意识及其在生活中的不断发展、提高。 ⑨段,怎样理解“逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个xx来‘支撑门户’”这句话? “支撑门户”表明母亲和父亲寄希望于作者,表现了他们的反抗意识,反映了劳动人民想摆脱剥削阶级压迫的合理愿望。 3.“离开土地就不舒服