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《“煮书”》读后感300字四年级.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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《“煮书”》读后感300字四年级指导老师:马介平所属学校:文化路第三小学今天我读了《“煮书”》这篇文章,这篇文章给了我很大的启示。这篇文章主要讲了,我看见爷爷书房挂着“煮书”二字,便感到非常的奇怪:书只能读,怎么呢可以煮呢?于是我便去找爷爷问:“爷爷,书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既然是粮食,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化呀!”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟不可。其实,这就是’煮书’,这样他作起诗来就得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。”我们学习语文,对那些好文章也应该这么“煮”。否则就很难把语文学好。这本书告诉我,读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人的一生就是一条路,在这条路上跋涉的痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹。

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  • 时间2019-06-30
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