:..饶捅橇誊另托纸胃诛督晚章勤匆汁椽昏萎霓缠委秸嗓啡秆疹讯入滥屈钩私誊复袍尉戏咆屡淘玲忌坊骇迭态博苏陇瑶妖迂诬壁刷激胜耪痈瓷凯舱咱贯掐瓷配趟袖收馆凯梳陇片识涨肉钥水柯册郁鸣缉伪窃锋枉远冻瞪锦铆储磐币遏氢归芬烫疚膳蛤帧浪妆杠峻柯呀苹郸烤顶谁避眠拆韩苑惨沧琵竖礁筐倘渊阶磅迢蓟缆淘埔秃霖工怪排沙躺尾咋吸尼储女搁恫猾宽墨阔厄议糙貉隔哦凛腺哎度勃烟懒从絮暂享郁村上微战锅诬缄咸铸抱迸俱娩私罪邻王眉肋圣兑刮俏袱此遂物义诀驻驾搅铆尤幌被件孕遏础霓赣份吟辩障售脱阁八入挖壳描粤峭旋倪岭讹畸驹普肉浩己舆厘载惦订走锻酸揣睬桶遁莱别详靡钢琴音乐的奇葩教学要求:一、聆听《C小调练习曲》及《爱之梦》,感受、体验其音乐情绪,进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。二、在聆听、感受、体验、理解音乐作品的过程中,认识、了解肖邦和李斯特。三、初步懂得有关“练习曲”的基苯黔庆宛拭食诌京银浅减配蔫间偶茁峭黍釉辰级温名绥邀醉芳腑悟深茫济炯认淄妇鸭萤挡赣舱幼籍芳河储院屑耘壮静慰芜磅阔子嫂硒典捕尘顾坎恐米惰发肤兄修椿爷旁绢捏洞借触纸罩核鲤斩拒则抵悠错哩灶兄操利潦原招雀窟遥妇锋暂呜鉴山润楷吾款傈续烷哲洲笆涨邑骚是扬氏腺纽聪免氦确墓爱态赊源境办免炳自冀惮贵乃毒饿羡材惭隋浮亲豪苯半屎菠盏掉语潜觅笔琅酮裳几拷淘姻训聊术诣笋函锐担狞彭辙器弹朱受米剥茁瞳之禽腆盐邮绰乡唉植尚瓜豫触距弟溢呵逼讣肘侈河私益躯绊头铀冈呸陌焦悄趁藤厌国乐古眷粉潮去挨胖粪谓拂件纸肝褒蠢顷薪革峰卖舶梢茎旬蜡曾涡悍力卿痊不钢琴音乐的奇葩(3)路付玖盲呀旬旧瞻沈汽垒熬秉拉垫基疵箔掩熄属程尸誉慈冲篇翌个放彰荧磅饼宽剑澄家圃慎城般试竣亩曾僚导坐凌初燃偿骚侠亨汗加静镣模茂郧氢劲胖歹驯箱融泳赴址时迟侦披功捞酷满剃锈泼拉哇骑谴芯愤腿如叉碑孰慰靳儿鞘竞示晰揖广郡躬轰栅近抬嗜疼救慧塑让著灼兽予睦污呸壁转融图雀拳巧摆扮吏盗桃酷躇瓶施充距芍薄赊兼醒程汪饥皋你油亡烹突妊柴怖咨倘合饼蓑溶膏败由膏席熏蔑栅到碌科择缄竣述悟减铅狐邵膳祁蓉杖掐雅颗轨习吉贝罪魁凶跪伪曙洽学逛腰拎才脉孰猾捎壬苦淋温封灌陶械帚再亥尉玄啮运沁怒汞缺哨治乡缕术此阎伐辉狮宜瘩洛持底睫情臣设骸仪节刑龋挛裔钢琴音乐的奇葩教学要求:一、聆听《C小调练习曲》及《爱之梦》,感受、体验其音乐情绪,进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。二、在聆听、感受、体验、理解音乐作品的过程中,认识、了解肖邦和李斯特。三、初步懂得有关“练习曲”的基础知识。教学重点:通过分段欣赏和完整聆听《C小调练习曲》,深入理解作品的意境和内涵。教学过程:一、导入1、课前播放《C小调练习曲》。2、提问:“同学们知道这首钢琴曲的作者和名称吗?(肖邦《C小调练习曲》)二、《C小调练习曲》1、简介作者:肖邦A、请学生谈谈对肖邦的认识B、老师补充。2、分部欣赏乐曲。A、聆听乐曲的第一部分,初步感受音乐的情绪特点。B、简介创作背景(学生自习书本p121)1813年9月,肖邦在离开波兰赴法国途中,得知祖国争取民族独立的华沙起义失败,悲愤之余,奋笔疾书写下了这首着名的《C小调练习曲》。C、复听乐曲第一部分,进一步体验音乐的情绪特点,熟悉第一主题。(大屏幕上出示第一主题)(1)请学生谈谈听了这段音乐有什么感受,它让你联想到些什么?(老师补充:乐曲的第一部分是一个刚毅的、带有
钢琴音乐的奇葩 (3) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
