五个一活动总结500字篇一:五个一活动总结“五个一”总结——关爱留守儿童留守儿童指的是那些父母双方或一方常年在外打工,把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊社会群体。大量留守儿童的出现是我国工业化和城市化发展进程中必然产物。这些儿童在缺少父母的关爱、引导和教育的情况下,面临着许多学习、家庭、社会和心理问题,这些问题如果不能得到很好的解决,不但会影响到他们将来的生活,还会让中国未来的社会面临着很大的不安定因素。而且随着农村经济制度改革和产业结构的调整,农村外出务工人员逐年增加,农村留守儿童也在逐年增加。近年来,留守儿童问题引起了全国上下的高度关注,为解决好留守儿童问题,各地采取了多种措施,比如说,建设寄宿制学校、实行留守儿童代理家长制度、建立留守小队、成立留守儿童之家、组建留守儿童家长学校、实行公安民警保护等等。这些针对留守儿童的教育管理措施在促进留守儿童身心健康成长方面发挥了重要作用,取得了一定的成效,为做好留守儿童工作积累了很多好的经验。所以,这个假期,为了响应党的“五个一”活动号召,我组织了一次关爱留守儿童的活动,号集镇上的几个大学生,一起看望了镇上的留守儿童。一、组织阶段决定要组织这次关爱留守儿童之后,我首先做了一份详细的策划书,再大概确定几个大学生名单,打电话一个一个询问他们是否愿意参加这次活动。确定参加人员后,我们就聚在一起商量下一步怎么做。我们把天平镇天平村的留守儿童作为此次活动的对象,分三天完成。我们还讨论了具体的活动内容,比如要玩的游戏,要送的礼物等等。二、活动期间 1、首先,我们和儿童随便聊聊天。问下他们的家人,他们的兴趣爱好,学习情况等等。因为这样可以跟他们拉近距离吗,消除他们对我们的防范性,好为后面的活动内容做准备。 2、教他们唱歌跳舞。我们挑了唱歌好的来教唱歌,跳舞好的教跳舞。孩子们在唱歌跳舞的过程中笑声不断,开心不已。他们把不愉快的事情都忘记了,只剩下童真和快乐。看着孩子们快乐地唱歌跳舞,我们甚是安慰开心。 3、教他们做作业。我们开始一对一的作业辅导,指导儿童完成他们的暑假作业。城里的孩子大多数会去培训机构、暑假补习班在暑假进一步学习,但是农村的孩子没有那个条件,父母又不在家,爷爷奶奶文化低也不能辅导孩子学习,所以我觉得这个环节很重要。孩子们认真的学习,看着他们求知的眼神,我们就更加努力的教了。 4、送礼物。我们为他们准备了小小的礼物,有小玩具,有学习工具,有故事书,动漫书,还有我们亲手做的手工艺品。当我们说有礼物时,孩子们都高兴得蹦蹦跳跳的,可开心了。当亲手把礼物送到孩子手中时,我们收获的不一样的快乐。因为这些礼物不仅仅是物品,更是一份关爱! 三、总结体会活动结束后,我们又聚在了一起,说了各自的感受与收获。大家都说很幸运参加这次活动,因为这次让我们了解到这些留守儿童诗多么需要关爱,更让我们学会了关爱别人。篇二:20XX年五个一活动总结家庭教育“五个一”活动情况总结在开展“五个一”活动中,我校认真贯彻县教育局的文件精神,按照县教育局的《“五个一”活动方案》的要求,结合我校实际,树立科学发展观,认真开展了“五个一”活动,并把教师完成的“五个一”任务纳入教学教研工作计划,定期检查,记录存档,作为评价教师工作的一项内容和依据。现就我校开展“五个一”活动情况总结如下: 一、成立领导小组,保证按计划完成任务开学初召开教职工大会,成立“五个一”活动的领导小组,参照评估细则制定切实可行的“五个一”活动实施方案,要求每个教师都必须不折不扣地落实“五个一”的实施计划,正是因为学校领导把“五个一”活动当作重要工作来抓,才有了全体教师的高度重视,使全体教师都能自觉、认真地投身于“五个一”活动之中。二、切实落实“五个一”活动工作 1、为提高学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪行为的发生,学校开展法制宣传教育活动,进一步提高青少年学生的法制意识。一是结合青少年违法犯罪的实际案例,讲解犯罪发生后所带来的后果;二是集中学生进行法制课教育,以典型案例进行讨论,使学生加深对法律法规的理解和认识;三是围绕“自觉学法守法,争做文明公民”的主题,开展了读书活动,教育学生做一个知法、懂法、守法的好公民。 2、学生带着管制刀具、仿真子弹枪,是不安全的隐患,随时都会严重危害了学生的人身安全。为此,根据上级有关部门部署的精神,我校在全校范围内开展三次收缴校园管制刀具专项行动,由学校统一行动,对全校学生进行一次全面的清查。首先,学校紧急召开全体教师会,统一思想,增强认识,充分明确此次行动的重要性。并要求各班主任,做好这次收缴刀具的工作,采取坚决有力的措施,把此项工作做细做好,落实责任,狠抓落实。学校将以这次收缴管制枪、刀具为契机,切实落实好学校安全教育与管理主体责任三年行动方案,把加强校园管理、维护校园安全稳定、共建平安和谐校园的各项工作落
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