文具盒里的争吵.ppt

童话:文具盒里的争吵展开想象假如有一天,你书包里的文具都“活”了起来,他们之间会发生什么有趣的故事呢?请你展开想象,编一个有趣的童话。续编童话文具盒里住着一群快乐的小伙伴:有铅笔哥哥、橡皮妹妹、尺子姐姐、卷笔刀弟弟等。它们各有各的本领,常常一齐帮助小主人考一百分。可是有一天夜里,大家都入睡了,唯独小主人的书包里闹哄哄的,热闹极了,走进一看,原来是文具盒里的小伙伴们为了争功劳,吵了起来......想一想文具们各有什么用处?他们会怎么争功劳呢?以铅笔为范例想象练说。(多角度地联想,如:铅笔的外貌、说话时的神态、动作等。)第一个发言的是风度翩翩的铅笔哥哥,只见它挺直了腰板,对着大家自豪地说:“在文具家族里数我最好看了,瞧瞧我这匀称高挑的身材,多讨小主人喜欢呀!要说功劳大,那肯定是我呀,从小主人上学开始,我每天陪伴着小主人,帮他写字画画,要是没了我,小主人肯定考不了一百分。所以嘛,我的功劳最大。”听了铅笔的话,其它的文具服气吗?他们会怎么反驳他呢?尺子说:“我的用处最大。”“别吹牛了,”卷笔刀说,“还是我最厉害。”“小主人每天都离不开我。”橡皮擦说。秘诀:要注意文具们的动作、语言、神态描写。你能把这些句子改得更精彩吗?想一想文具盒里的文具最后会怎样呢?文具们越吵越激烈,谁也不让谁,个个吵得面红耳赤,不可开交。他们的争吵声把文具盒爷爷给吵醒了。文具盒爷爷语重心长地对大家说:“都别吵了,你们都是咱们文具家族里最棒的孩子,少了你们谁都不行。只有你们齐心协力,小主人才能考一百分呀。”此时,一直坐在角落里的小刀先生也说道:“你们各有各的长处,但是你们想想,要不是文具盒爷爷日复一日,年复一年地保管你们,你们还能为主人服务吗?”文具们听了这一番话,都惭愧地低下了头。从此,他们更加团结了,齐心协力帮助小主人。同学们,赶紧提起笔把这个有趣的童话写完整吧,相信聪明的你一定是咱们班里最棒的故事大王了!铅笔小弟连忙跳出来,说道:“要说功劳大,那肯定是我呀,从小主人入学开始,我每天陪伴着主人,帮主人写字画画,所以嘛--我的功劳最大。”钢笔大哥很不服气:“铅笔小弟,你这话就说错了,你能写字画画,我也能写字画画,上次书法比赛,主人取得好名次,那不都是我的功劳吗?”橡皮妹妹听了可等不及了,大声嚷道:“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净,主人的作业早就错字连篇了,所以我的功劳才是最大的。”这时一直沉默的小直尺终于发言了:“我的功劳也不小啊,在数学课上,我不仅帮主人画直线和图形,语文课上,我还帮主人划出好词佳段,在平时,主人还时不时拿我量高度和长度,难道这个奖牌不属于我吗?”