小学争做美德少年主题队会活动方案【活动目的】 1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。【活动准备】多媒体课件、歌曲、朗诵等。【队会流程】 1、中队长:各小队整队!(报告人数,报给辅导员) 2、中队长:出旗、奏乐、敬礼。 3、中队长:礼毕。齐唱队歌。 4、中队长:全体请坐。请主持人上场。【队会过程】中队长宣布活动开始: 主持人登场: 一、诗朗诵《文明礼仪之歌》女1:妈妈常讲,我国是礼仪之邦男1:爸爸常说,中华民族是文明古国女2:老师告诉我们,知书达理儿时起男2:我们告诉自己,文明礼貌要发扬男(合):我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。女(合):做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。“弘扬中华传统美德,争做文明的学生”主题队会现在开始! 女1:首先,请听诗朗诵《文明礼仪之歌》二、故事会《孔融让梨》男:我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命女:在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。下面请欣赏历史小故事《孔融让梨》三、观看录像,《文明就在身边》女:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。男:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。女:我知道我们大家都是“礼”性人,在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢?让我们静下心来看看吧!观看录像,《文明就在身边》三、小品《争当文明监督员》男:看了刚刚的视频,让我们明白了,社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。女:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养,我们在文明的环境里健康成长。男:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人。女:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美! 男:下面请欣赏小品《争当文明监督员》四、活动尾声女:礼仪是歌,一首焕发向上的歌; 男:礼仪是诗,一首没有结尾的诗; 女:遵守礼仪,是你生活中的亮点; 男:学会礼仪,说明你正走向成熟。女(合):孔融让梨敬父母男(合):黄香暖被教育人合:中国礼仪代代传女1:如果礼仪已经在你心中成长. 男1:那么用真诚去浇灌。女2:用热情去哺育。男2:用理解去培养! 合:在它茁壮成长的同时,我们也在成长! 班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示) 1、文明用语,微笑待人。 2、文明休息,文明坐行。 3、不懂就问,勤于思考。 4、勤俭节约,计划用钱。 5、自己的事情自己做。 6、说了就要努力去做。 7、及时感谢别人的帮助。 8、用过的东西放回原处。 9、集体的事情一起干。 10、干干净净迎接每一天。辅导员总结同学们,争当美德少年就从现在开始,从身边的小事做起,人人拥有美的心灵,让美的行为溢满我们的教室,充满我们的校园。相关内容“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动方案小学中队“认星争章,做美德少年”活动方案本文链接:wen/huodongfangan/:我们的节日为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。一、活动内容: 活动一端午节的风俗和来历 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。活动二包粽子比赛时间:2017年6月20日地点:工农院街18号参加人员:社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户、。活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。。比赛细则: ,比时间、质量、外观、口味。 、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。 ,辅料诸如红枣、红豆自带。 ,二等奖两名,鼓励奖若干名。 ,低保户。二、吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽
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