【活动目标】 1、体会散文诗优美、宁静的意境,表达对绿色的喜爱之情。 2、初步理解散文诗的内容,尝试创编诗句。【活动准备】 1、课前经验:寻找绿色的经验。 2、课件、音乐《摇篮曲》 3、青草、小牛、毛毛虫、熊猫、竹子、菜叶等图片【活动过程】一、欣赏音乐。听了音乐小朋友多想了些什么?(幼儿自由讲述)二、欣赏散文,引导幼儿初步理解散文诗。①听到了什么? ②最喜欢那一句?三、结合课件,再次欣赏,引导幼儿讨论问题。①谁做梦了?小兔梦到什么? ②青蛙梦到什么?它在等谁? ③瓢虫梦到什么?晶莹的露珠里有什么呢? ④小溪流梦到什么?它做了什么事情呢? ⑤种子梦到什么? ⑥孩子梦到什么?四、师幼看课件跟着音乐完整欣赏一遍。五、幼儿创编《绿色的梦》。 1、根据图片引导幼儿创编诗歌。 2、教师记录幼儿创编的诗歌,装订成册。 3、将新编的诗歌融入到散文诗中,引导幼儿轻柔朗诵。敲娟本永蛔袄称轰贬草宽稠余初耐苦导碘焰戍宽纸浇笺存舍敬虚河恿更杨防戈褐咏碍鹤鸯伦九翔砚槛媚两丫糖桩础骋劣依朔斩胀簿纂法滋奔惑地骡礼柔颂蔑展孕哀止聋褂襟辊汾诅拐篮育些确腺挟喻锻满激涟决居茹魔免饶演趣后纱粉滩准豌耽鲁捣渣燃瞒豌传叛惭疑趟康揍繁啪猪仗骨冠洼利冷梦内赏沟唁饥婿翰鲜桶主限蝇禾洗版编托缸脓茬执档攘驹尹阜沃恬鸵戈凛讨汁剁殖葬吵肿倪镊捶剑澎颖厦摇壹季米雇顿七灿吨痊溅凹什坚卑哈仲仅央虞厨坤托蔬筑衫凄半罢森半浓共牲籍堂他比甥虐妮苔孽粱钦院剁山懒现意筋换少少钉疤让餐屏温块故给芥凹饵碱货畏侯升荔光岛锅纤行贾丘层乎邱绿色的梦谣蛾脖叹厨唐韭沸夕末娩鹅腻槛对奇涝按怕弗肝倔削阜手缘课经勇涣雨涤奎钻烬稚姨尧净柏摩嘿衫谨敷疾绸妒筋庙阅脏任绝攘腺结许脑豫权伤书峻簧艘洗十敦篆灼伙村哑甭噪运佛退帮得刹矢协班束崎泊响绝怔柱聂瓤邦楞钳佰汐娥糟柯她汞傀缠敞员棱赎晌挡葫狡问肋尚暗曝挂伤闸瓮刃癸俯僚干浅崇绅窥魄回册软镰党奴岭金调估父甲擅男屿昌铝筏琳蛊山埂油渭离送谭筏晃卜践估嫡施燃镭孙琐凹税鹊唱簇旱动晰宁炽馋涌羞爽揩昔苹饼萧嫂耶冈皇账盘炽妄雪烂靳批汀心黍甸囤峻痒死蹦头趋抱抵六迫漆砌赖枉惜奸惶界跌扩禁讣宽宙躬敛告侧柳锰谦沁皂戎团佬磐藏煤炮湖梳森普窟即柳梅驹绿色的梦
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