初中足球课教案.doc

1、足球球性教学教案主要教材足球运动的基本技术:1颠球技术、脚内侧传地滚球2拉挑球练习3对墙传球课的任务1、运动技能目标:能知道足球的运动特点,能初步了解击球部位的不同对球的影响2、运动参与、身体健康目标:能主动积极地投入到学习中去学生乐意多次练习,并通过练习发展协调力量,以及灵敏、柔韧的能力。3、心理健康、社会适应目标:通过练习树立自信心,培养良好品质,以及高品格的修养。部分课的内容学生活动教师活动练习量次数时间准备部分一、体育委员整队集合,报数,检查班级人数,、师生问好三、提出本课学习任务四、检查服装,安排见习生五、教师带队慢跑热身六、、指定集中地点,成四列横队集合要求:快、静、齐如图:××××××××××××××××××××××××××××××××□☆×:学生□:体育委员一、督促体育委员整队,听体育委员报告情况二、师生问好三、教师口头宣布本课教学内容及目标四、教师检查服装安排见习生随堂见习五、组织学生成两路纵队慢跑,教师带领,督促队伍整齐六、组织学生做徒手操500M4×81‘2‘3‘3‘☆:教师二、师生问好三、学生认真听教师讲本课内容及目标四、接受教师检查,见习生随堂见习五、成两路纵队前进,,同学们自觉、认真,并保持队型六、徒手操组织:全班成体操队型散开,队型如下图:××××××××××××××××××××××××××××××××☆要求:学生积极配合,动作有力要求:教师在前做示范,并喊口令基本内容一、正脚面颠球技术练习,拉挑球练习要领:支撑脚膝关节微屈,中心在支撑脚上,当球下落时,颠球腿的膝、踝、小腿、大腿适当放松,脚尖微翘,用脚面部位击一、能听清教师的讲解,教师并按教师的要求练习队伍要求:自由在场地上练习,两人一组,能相互指导一、教师讲解动作要领,并组织学生练习,巡回指导,正误对比二、教师先示范讲解动作要领,并让个别学生出来演练6‘8‘6‘球的中下部将球向上颠起拉挑球技术是颠球练习入门,方法是将挑球脚踏在球上部,将球向后拉回后,脚迅速插到后滚的球的下面,使球滚到脚上,并将球挑起二、脚内侧传地滚球要领:直线助跑,支撑脚最后一步稍大,立与球的侧面15厘米处,脚尖对准出球方向,踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,该过程中大腿外展,击球前做爆发式用力用脚的内侧部位形成的平面将球踢出,并有随前动作三、对墙传球能认真体会脚内侧传地滚球的动作要领二、两人对面传球,能认真体会动作队伍要求如下:××××××××××××××××××××××××××××××××三、能按照老师要求自觉练习教师安排练习队伍三、安排学生对墙练习并个别指导结束部分2、脚内侧踢球教案教材足球运动中的脚内侧踢球课的目标认知目标:积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。技能目标:学生能正确运用技术完成踢球动作。情感目标:学习利用足球运动锻炼身体的方法。学会与同伴合作,发挥团队精神,提高人际交往能力。,汇报出勤情况2,.、热身。2、柔韧练习。1、讲解示范踢球的脚上部位,并提出脚踢球的五个环节。2、2人一组,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球练习(交换进行)3、2人一组,相距10米,用脚内侧互相踢球练习4、总结讨论各种脚法的运用5、、静、:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲1..、精神饱满教师演示动作。学生按动作要求进行柔韧练习教师启发指导,讲解踢球的基本技术布置练习思考:各种脚部位踢球如何运用,。教师观察指导并且适时指出存在的问题。要求:二人面对面,练习二次。动作幅度大,活动开2-4分钟8-10分钟25-30分钟结束部分6、游戏:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○教师集合学生总结讨论学生根据自己存在的问题改进提高队形同开始部分组织队形教师讲解练习方法教师发现错误适时指导队形:圆形教师讲解游戏方法与规则学生分组练习小组比赛引导学生放松肌肉和身心师生互评提出更高的要求与希望小组归还器材队形同开始部分队形3-5分钟场地足球场1块足球20个3、足球脚内侧传接球教案教学内容1、足球脚内侧传接球2、教学比赛(7人制小球场)重点难点脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。教学目标1、认知目标:学