古诗文积累 (2).docx

2017届中考总复习----古诗文积累淮上区三铺中学顾成校复习目标1·准确把握中考古诗文默写题的各种题型及解题方法。2·自主提炼识记方法,进行有效识记。3·通过对古诗文名句的应用,以用促记,提高记忆效率。教学时数:一课时复习对策:——坚持以名家名篇为主进行复忆,重在理解——以名句为主,以理解性描述为辅进行整理——与现实生活联系密切,提高运用能力——加强诗句的识记和默写导入课文,(一)、直接型默写练习:1.,衡阳雁去无留意。,。老师的话。。。。。。直接型默写特点:此题难度不大,只需把诗文记熟,不写错字,就能得分。应试技巧:熟背会写,细辨差别,认真答题。(二).理解型默写题1、辛弃疾在《破阵子》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是:2、杜牧在《泊秦淮》中情景交融的表现晚唐时代气氛,借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句是:老师的话。。。。。。理解型默写特点:有条件限制,有目的导向,要求大家不仅要熟背课文,还要理解诗句含义。应试技巧:注重理解,答题时审清题意,弄清要求,正确默写。(三).应用型默写题情境一:2015年3月17日李克强总理就台湾问题答台湾联合报记者在回答关于台湾问题时,引用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“,。”说明海峡两岸和平发展是大势所趋,是任何人无法改变的”。情境二:三湘都市报消息:长沙橘子洲移民搬迁工程已经启动,橘子洲上首批居民已弃洲登岸,预计在两个月时间内,橘子洲上居民将整体搬迁至石岭塘枫林绿洲小区。从此,年年都遭水淹的1600多户、4000多名橘子洲居民将永远脱离水患之苦。由长沙市政府这一行动,你联想到哪句诗句?老师的话。。。。。。应用型默写特点:不仅考查大家记忆、理解能力,还测试大家的迁移、联想及应用能力。应试技巧:整体感知,加深理解,把握含义,学以致用。(四)、归类型默写题1、初中语文课本中含有“云”的古诗句:2、大自然是五彩缤纷,我们古