亲爱的爸爸妈妈 (4).doc

教学设计基本信息名称亲爱的爸爸妈妈执教者袁瑞霞课时1所属教材目录人教版语文八年级上册第一单元第5课教材分析本单元以战争为主题组元。课文以叙事作品为主。聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》,记叙作者在南斯拉夫参加的一次悼念活动,再现了半个世纪前一段残酷的历史,表达了热爱和平的人们的呼声:永远不要有战争了!学情分析初二学生对战争的了解很少,只是从影视作品中对战争有一个感性的认识,缺乏理性的认识。教学目标知识与能力目标了解作品所反映的时代特征;能有感情地朗读课文。过程与方法目标整体感知文意,理解本文主题。体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义。情感态度与价值观目标理解作者思想感情,正视历史,珍爱和平。教学重难点重点整体感知文意,理解本文主题。难点体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义。教学策略与设计说明这篇文章要让学生自觉进入文本,领会作品的深刻内涵,以体现阅读的自主性。学习本文可从萨特的一段话入手,扣住“沉重”和“美丽”来把握课文的主要内容。文中引述死者的遗言是抒情的高潮,对控诉法西斯罪行起到了反衬的作用,可反复朗读体会。思考德国,日本作家对这场侵略战争的不同态度对我们的警示。教学过程教学环节(注明每个环节预设的时间)教师活动学生活动设计意图一、导入新课3分钟出示幻灯片:同学们,你们知道“六一国际儿童节”的来历吗?第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。同样,在二次大战中,在南斯拉夫,在克拉库耶伐次,一天之内,7000多个无辜生命遭到杀戮,其中包括300多个孩子。这是怎样一个血淋淋的事实啊。今天,我们来学习一篇美国华裔女作家聂华苓写的《亲爱的爸爸妈妈》,认识战争的罪恶,懂得和平的珍贵。看幻灯,了解“六一国际儿童节”来历导入背景二、检查预习5分钟出示幻灯片:检查课前准备:将查到的关于作者、文章背景等资料整理归纳后写下来。(1988年10月21日,作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动。47年前,纳粹在这座小城大肆屠杀,一天之间,杀死了7000多人,其中包括300多个孩子。47年来,南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史,从1945年起,每年10月21日,成千上万的人从四面八方来到这里,举行悼念活动。作者在当年纳粹大屠杀的地点,感受到历史的残酷与沉痛,感受到人民的悲哀和愿望,写下了这篇文章聂华苓美国华裔女作家,1921年生,湖北武汉人。因创办国际作家写作室,被称为“世界文学组织的建筑师学生交流背景和作者介绍检查预习锻炼学生收集整理资料的能力三、整体感知9分钟”,“世界文学组织之母”。聂华苓的作品以深邃的历史感表现现代中国的沦桑变化,抒写台湾中下层人们的乡愁和海外浪子的悲歌。创作坚持“溶传统于现代,溶西方于中国”的艺术追求。其代表作品为《桑青与桃红》,被列入亚洲小说一百强之中。新著有回忆录《三生三世》。)检查预习:出示生字肃穆荒谬憧憬呵护杀戮悼念屹立蜿蜒恍惚出示幻灯片,播放录音:1、播放