:整体感知课文内容,了解文章如何刻画人物的形象。 :学习自主、合作、探究的学习方式。 :从课文中的人物身上,学会善待他人,关注生活中的弱势群体。检查预习一讲授新课走近作者杨绛,生于1911年,钱钟书夫人,本名杨季康,著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡,生于北京。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等,译有《堂吉诃德》,著名作品有《我们仨》,《澡堂》。《老王》是作者在文化大革命的背景下写的。当时作者父母也被下放到干校劳动锻炼去了。文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写作背景讲授新课伛()荒僻()攥()塌败()取缔()骷髅()滞笨()愧怍()惶恐()yǔpìzuàntādìkūlóuzhìzuòhuáng字词积累检查预习讲授新课观察插图,速读课文1-4段,作者给了我们介绍了老王的哪些情况?从这些信息你读到什么?(从职业、家人、外貌、居住条件等方面来看)“画”说老王讲授新课姓名:职业:家庭成员:外貌特征:家庭住址:老王蹬三轮车有个哥哥,死了,两个侄儿,“没出息”,便就没了只有一只眼睛,另一只是“田螺眼”,瞎的。荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋讲授新课老王的苦,表现在哪些方面?。B.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。,孤苦伶仃。,瞎了一只眼。,塌败的小屋。穷苦卑微、凄凉艰难苦讲授新课老王的善良表现在哪里?,车费减半。,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。,总也不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。老实厚道、心地善良、知恩必报的好人。善讲授新课
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