中考作文如何扬长避短.doc

中考作文如何重点突出、扬长避短汇丰中学高丽娜教学目标1、激发学生习作兴趣,培养学生作文能力。2、通过阅读优秀作文例文,提高写作技巧。3、练习中考热门话题:体验生活。教学重点、难点1、学习优秀作文标准,培养优作写作技能。2、练习中考热门话题:体验生活。一、激趣明标:什么样的作文能够得高分呢?我们只要研究一下每年各省市的中考满分作文,就会给我们以启发。每一篇满分作文,都有其获得满分的亮点因素,我们如果能将这些亮点加以总结,在中考应试时,只要能够在作文中展示这些亮点,一个甚至是几个,那么无疑会给阅卷老师留下好的印象,即使得不到满分,获得高分肯定是没有问题的。那么到底有哪些亮点呢?下面是我从手中的作文中看看能发现什么吗?先学后教师板书中考作文分类:家庭生活类、校园生活类、读书类、社会见闻类、其它类同学们先认真看看自己写出的文章,能否发现重点、亮点;然后与小组内同学相互借阅,是否能发现不同?小组合作小组内交流学生板演作文中重点片断。师生共同分析优点,明确:好的作文要有矛盾冲突、生动地描写。好的作文要多角度展现生活。【范文展示】幸福与集体结伴而行在初中的三年里,获得过无数次幸福,它们都是与集体结伴而行。这些幸福突然出现在我们身边,有时会让我们喜极而泣;有时会让我们胆战心惊;还有时会让我们兴高采烈……这一系列的事情都是陪伴我们走过三年的时光,让我获得了三年的幸福。初中生活里让我觉得最幸福的有两件事:第一件事是运动会;第二件事是排练节目。运动会上展开了拔河项目。我们班上场了,由于赛前的重大压力以及碰到的这次难缠的对手,他们的脸上都流露出一副紧张、忐忑,还有惧怕对手的那种眼神。班主任见此不妙赶紧打气,说“还没开始比赛就怕了,那还拔什么?”同学们缓慢的抬起头来,看着班主任,深呼了一口气,对着自己说:我不怕,有什么好怕的,“人心起,泰山移”不怕他们,我们班一定能战胜他们班。他们拿起一根扔在地上显得破烂的绳子……比赛开始了,前两轮的战绩一比一,只要在拿下一局我们就赢得胜利,第三轮开始了,同学们都努力的向后拔中,我也是一样的,我看到旁边的人脸上有微小的汗珠,脸憋得通红,牙齿紧紧咬着,胳膊上鼓起一大块肌肉,我们异口同声的喊着一、二、三……身体向后倾着,台下助威的同学眼睛瞪得大大的,嘴里声嘶力竭的喊着:加油,。我们僵持了好久,对于我们拉的人来说好像过了一个世纪,到了这时,双方就是再比耐力。