《春》教学设计三亚市荔枝沟中学 董小霞第一课时教学目标:、生动、优美的语言。、春花图、春风图。。重点难点:重点:欣赏准确、生动、优美的语言难点:体会作者对春天喜爱和赞美之感情。教学设想:1、通过反复诵读,引导学生品味作者描绘自然风景时那诗一般的抒情笔调,优美的语言,从中得到美的熏陶。诵读中注重个性化朗读。2、小组讨论理清文章的脉络,学习细致观察景物,领会写景的各种方法。3、课堂延伸:查阅资料,找出有关描写春的诗句或片断描写,在课堂上讨论、分析。学前准备:,体会作者的语言特色。,找出有关描写春的诗句或片断描写,摘抄并准备在课堂上讨论、分析。、最精彩的句子画出来,体会美在哪里,精彩在哪里。教学步骤:
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