骆驼寻宝记练习.doc

《骆驼寻宝记》自主学习【学习目标】。、准确、生动的语言。。(学习难点),联系生活实际,探讨这一形象的现实意义。(学习重点)训练积累(15分钟小练)【基础存盘】()(xié)手模(mú)样嗥叫(háo)(tǎ)沙獾(huān)鸭呷(jiā)(mōu)羊咩(miē)鹌鹑(ān)(zhè)嫉(jí)妒幼崽(zǎi)()。(),是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。,听到这个消息的,兴奋得要发狂,纷纷出动,前去寻宝。。“幼儿班”,被网友誉为“最美幼儿教师”。,最恰当的一项是()①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。③虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。④种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。⑤不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.④③⑤②①D.④②③⑤①,是一种用丰富的想象、和来塑造形象、反映生活、对儿童进行教育的文学体裁。本文作者是_____ 。【阅读经纬】阅读课文从“现在,这条寻宝的大道上没有什么热闹可看了”到“骆驼很高兴,他又回到了自己的家乡”,做一做下面的小练习。,下面分析最准确的一项是()。。、意志坚定的形象。。?下列分析最准确的一项是(),又趟过了冰凌湖,然后来到了夹扁谷。其中,重点描写了在夹扁谷遇到的困难。,趟过了冰凌湖,穿行热风洞,过夹扁谷。其中,重点描写了在热风洞和夹扁谷遇到的困难。,趟过了冰凌湖,穿行热风洞,过夹扁谷。其中,重点描写了在热风洞遇到的困难。,趟过了冰凌湖,最后来到了珍宝关。详写了在珍宝关遇到的困难。()①骆驼在禽兽国里,是个非常出色的马拉松长跑家,人们称赞他是“沙漠之舟”。②可是他很谦虚,从不大喊大叫,只是默默地走着。③鹦鹉想,跟这个又傻又瘸的家伙一同去寻宝有什么滋味?④屏风上,点缀着无数红花,老远望过去,又像一张“万绿丛中点点红”的风景画。、比喻、反问、、拟人、反问、、拟人、反问、、引用、反问、?下列分析最准确的一项是()。、洁身自好的思想。、一心为家乡着想、无私奉献的品格。,以为这些是仙女