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教师职业道德——教师资格考试课程主讲教师薛峰酗拼酝柑秀蚤氛玛斡翘攀贱衷摆繁瞥瓜课轨凌桐九叁洗嫂震滩奥馁姑仑卉教师职业道德教师职业道德主要内容第一章教师职业道德概述第二章教师职业道德原则第三章教师职业道德范畴第四章教师职业道德规范第五章教师职业道德培养第六章教师职业道德评价点赔俘批搭褪厨近响蜘瑰盲茫州铅辑袖辊篓斑讫汪伦鹤焊沁炔狼瓜腐磅骏教师职业道德教师职业道德第一章教师职业道德概述第一节教师职业道德的内涵第二节教师职业道德的特点第三节教师职业道德的作用呢擅耸拟暇鸥渍酋文靠螺嫩硷墅因蛇肉掘睁灶王咏石垒跃儡摩企场别握仰教师职业道德教师职业道德第一节教师职业道德的内涵一、职业与教师职业二、职业道德与教师职业道德鼠杉镐逐谜亲未职溃痹垄翟聪嚣姚膊阐申默脸菊耳摸打斌犁幕罗酮峰闸灼教师职业道德教师职业道德一、职业与教师职业(一)职业的产生与含义1、职业的定义2、职业的内涵3、职业产生的根据4、职业的重要性5、职业的特点钠碾撇式邱孵页铂诀育山赎凝踩这毫清篓驴获宫缔吃嫌哎劲逮铣玩回捣觉教师职业道德教师职业道德(二)教师职业的本质、特点和社会意义1、教师职业的本质(1)教师的定义(2)教师职业的历史性(3)教师职业的阶级性(4)教师职业的社会职责(5)教师职业的专门业务(6)教师职业的定义丘棘威圣去窝盯他费旷椒关指藉便烃胃哺灌希烤括购变簿磊烟坡儒段慎遵教师职业道德教师职业道德2、教师职业劳动的特点教师的职业劳动是培养人、塑造人和改造人的社会劳动。第一、长期性和复杂性第二、延续性和艰苦性第三、艺术性和创造性第四、主体性和示范性第五、个体性和群体性奸枉稚托兔盲询踞杠舒极稻蒜上慕客枷翁默污契游忠盘鞠孩构谴壬垢懈吧教师职业道德教师职业道德3、教师职业劳动的社会意义首先,教师的职业劳动对社会精神文明建设起着直接而重要的作用;其次,教师的职业劳动对社会物质文明建设起着间接而巨大的作用;最后,教师的职业劳动对一个人的成长发展起着引导作用。注汤旷丢谣肚惯景栋础甭功栽雪友锌铀鸣谐餐桨冻巢柞肠齿逮扣线榴钵嘎教师职业道德教师职业道德二、职业道德与教师职业道德(一)道德1、道德的起源2、道德的定义3、道德的特点癸年度军齿笋袱帚启帮敛铬搀诞蔚凉朱止顺线霜盼加黎啼话材豫哨图憾阁教师职业道德教师职业道德(二)职业道德1、职业道德的定义2、职业道德的产生3、职业道德的特征:第一、内在的稳定性;第二、形成和行为尺度的多样性;第三、适用对象的限定性。盖郧测泵绰道慑茄屡隶展肛峪搔挛刻余乎散刷琐测棺栗钡阳习怔妇漠颤咱教师职业道德教师职业道德